曲靖医专第四届心理健康教育宣传月系列活动总结.doc

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曲靖医专第四届心理健康教育宣传月系列活动总结

曲靖医专第四届“5·25”心理健康教育宣传月系列活动总结 加强对大学生的心理健康教育,在大学生中普及心理健康知识,提高大学生适应社会生活的能力,是新形势下高等学校全面推进素质教育、增强德育实际效果的迫切需要,也是社会全面发展对培养高素质创新人才的必然要求。为了培养大学生良好的心理品质,引导大学生正确认识心理健康问题,结合实践科学发展观与以人为本的核心理念的要求,切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作,我校大学生心理健康教育中心从2012年4月26日至6月1日举办了以“花样年华,阳光心灵”为主题的第四届大学生心理健康教育宣传月系列活动。我们通过各种活动使大学生掌握心理健康应对技能与方式,能够正确应对人生各种挫折与挑战,塑造我校大学生新精神、新风貌,以全新面貌迎接未来人生的挑战。 现将本届大学生心理健康教育宣传月系列活动总结如下: 活动情况 1、心理健康知识讲座 主题:《内心力量》 时间:5月11日14:30-16:00 地点:教学楼418报告厅及各教室转播 主讲教师:吴予 活动对象:全体在校学生 2、校园心理文化活动 主题:(1)“美丽心灵”专题征文活动。 ??? 2)心理健康知识手抄报大赛 时间:4月25日——5月25日 活动对象:全体在校学生 3、心理知识竞赛 主题: 新世界 心家园 时间:5月18日 19:30——21:30 地点:教学楼418报告厅及各教室转播 活动对象:参赛者:各系各派一支参赛队(每队由三名选手组成) 观众:曲靖医专全体在校学生 4、心理电影展播与赏析 时间:5月14日晚19:30——21:30 活动对象:全体在校学生 地点:各班教室转播 影片:《楚门的世界》 活动目的:通过心理电影的播放和针对性的点评、思考,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格,弘扬校园文化,营造健康的人文环境,体味人生的哲理。 5、心理情景剧大赛 活动主题:花样年华 美丽心灵 活动目的:通过校园心理情景剧大赛的活动形式,传播和普及心理健康知识,加强大学生 “助人自助”的心理意识,帮助大学生学习与掌握自我调节的基本方法,从而树立正确的价值观念,提高自身心理素质。 活动对象:各班级(以班为单位参赛)。 地点: 曲靖医专综合馆 时间:5月25日晚19:30——21:30 活动效果 1、领导重视,组织认真 本次活动得到了学校各级领导的高度重视,从活动策划、组织安排、活动经费、活动场所、活动宣传、各种关系协调等等具体步骤的实施都充分体现了我校各级领导对大学生心理健康教育工作的重视和支持。此外,本次活动组织认真,准备充分,每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑,在活动决策前召开专职心理老师进行专题讨论,决定细节,加上学工部领导给予了大力支持,所以虽然活动种类节目繁多,但本次活动的各个环节进行有条不紊,秩序井然,组织到位,效果堪佳。 2、活动丰富,主题突出 在一个月内组织这么多的活动,可谓内容丰富,活动形式多样,可谓多彩。活动宗旨是倡导阳光健康的生活理念,鼓励学生快乐成长,所有的活动都紧紧围绕“花样年华,阳光心灵”这个主题,充分展示我校大学生阳光朝气的一面,既为大学生的心理健康指明方向,又为大学生心理健康铺平道路;让学生投身于各种活动,这样,既在活动中得到训练,得以成长,又在活动中培养自信,激励自己,陶冶情操,在丰富多彩的活动中领悟心理健康的真谛,体会心理健康带给自己的快乐! 3、活动内容贴近学生 此次系列活动深受学生欢迎,贴近学生生活,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,对于学生认识自我,培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。 4、推陈出新,不断提高 本届宣传月系列活动中,校大学生心理健康教育中心和心理卫生部精心组织策划,在校园心理文化活动、心理知识竞赛、心理电影展播与赏析、心理情景剧大赛等传统活动中,结合我校心理健康教育开展的新形势、新要求,加入了大量新鲜元素。通过多元化的途径使许多同学了解了心理健康的科普知识和心理中心的工作情况,形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围。为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。 5、院系配合,影响深入 在本届宣传月系列活动过程中,各系高度重视,根据工作要求,鼓励学生积极参与各项活动,并结合本系实际情况主动地开展了形式多样、内容丰富的心理健康宣传教育活动。 6、加强交流,锻炼队伍 本届宣传月系列活动中,我校心理健康教育中心与曲靖师范学院心理中心的负责人作了深入交流并确立了紧密合作的关系,

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