在早期的世界 经典.pdf

要 在早期的世界，沒有所謂的資訊科 技技術， 然而人 們的智慧 、想像和創意是無限的 ，經歷了一再的 失敗 與嘗試後 ，創造 了資訊科技的世界 。人類的 進步 ，時 代也隨之進步 ，資訊科技的成長衍 生出有線通訊領 域、無線通訊領域以及通訊 多媒體服務研究領域的發 展，使得 人與人之間的關係隨著科技的推近而更加零 距離。 FCS(Flash Communication Server)的建置，讓其 他使用者不需 裝特殊軟體就能看 到影像及聲音 ，經 過調整 ，可利用 Flash 來達到視訊影像的穩 定性，更 能 進一步的留言 ，不管是影像或聲音 ，都 不容易產 生 延遲的 情形發 生。 目前市面 上最常見的聊 天室不外乎是 文字對 話 ，使用者有時候會考慮到 敘述的 流暢性 ，而不能完 全表達出自己想要的意思 ，所以 本組透過Flash Communication Server(FCS)的 應用加 入串流 、多向 -1- 傳輸的聲音 、影像以及即時資 料到網站上 ，做 出了一 個影音視訊聊 天室；此聊天 室包含 了電子白板 、線上 視訊、語音 、及對話框等 多方面且可同時進行的 流 方式，改變 了傳統只有單純的 文字對話 ，因 此我們不 僅可 以做 一對一 ，甚至是 一對多的進 行線上運 作 。若妥善的善加利用， 它也可 以變成同 學間課業 上 的線 上會議 ...等。除 了學生外 ，家長們也可 以透過 此系統，聊天 室上提出個 人的意見 與疑惑等。只要有 麥克風及視訊 攝影 機，搭配普 通的電腦即可 以操作此 影音聊 天室，不僅可 以留下文字，也可 以錄製自己想 表達的動作 表情與聲音讓 對方看見自己所留下的影 音 。透過這樣的語音聊 天室，除 了可 以增加趣味 ，也 能節省打 字的時間，更可讓 網頁變得更 具有多樣化與 創意。 所以雖 然視訊 於目前 不夠普及，但也是相當具有發 展 性的。 -2- 第 一章 研究目的與動機 在學校接觸到Macromedia Flash這套軟體時， 主 要是以 學習動畫設計 為主 ，後來在網路 上看到 了許 多 其相關的資訊， 才發現原 來Flash還有其他的應用， 其包含的範圍也相當大 ，其中就 以FCS 與Flash的 結 合應用，較讓 我們感興趣 ；像是線 上視訊會議 、語音 留言板 、線上視訊買賣… 等；在學習的同時， 它的強 大功能 ，令人嘆 為觀止 。 舉例來說 ，在SARS期間的非常時 期，大家都 不敢 隨意出門 ，部分的 學校也因 此停課 ；而香港理工 大學 為了避免耽誤 到課程的進度 ，應用了 FCS開發線 上教 學 ，取代了傳統在校園 老師授課的 方法。 另外 ，其所需的配備在市面上都很普遍 ，實用 性 也很高 。所以經 過大家討論便決 定針對這項技術加以 研究。 -3- 第 二章 理論 基礎與文獻 探討 第 一節 何謂 「RIA」？ 資 料來源： /blueoxygen/posts/ 11553.aspx RIA是 Rich Internet Applications的 縮寫 ，翻 譯 為 多樣化的 網際 網路 應用程 式。 傳統網頁的開發是 基於頁面 、伺服器端數據傳遞 的模式，把網路程序的 表示層建立於HTML頁面 之上 ， 而HTML是適合於 文本的，傳統的 基本頁面 系統已 經漸 漸不能滿足使用者更高 、全方位的體驗要 求了，這就 是被 Macromedia 公司稱之為的 「體驗問題」 （Experience Matters），而多樣化的 網際 網路 應 用程 式 （Rich Internet Applications ，縮寫為 RIA） 的出現也就是為了解決 這個問題 。 RIA發展階層圖：