争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动实施方案.doc

石莱希望小学开展 “争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动 实 施 方 案 为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，办让石莱人民满意的教育，根据上级有关部门的文件精神，我校将开展“争做敬业先锋、争当师德表率”为主题的师德教育项目活动。现制定如下实施方案： 一、 指导思想和目标 以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，实现为人民满意的教育为目的，结合全镇“创先争优、争做科教兴石先锋、科教兴新先锋”活动和教育系统开展的“爱岗敬业、争做教育兴新先锋”主题活动，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生、乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛、能够担当起教书育人重任、受学生爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。 二、 活动内容和安排 本次师德教育从2010年12月初开始，到2011年2 月底结束，学习活动分为学习教育、查摆问题、典型宣传、整改落实四个阶段 （一）学习提高阶段（12月1日—12月15日） 1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》《中小学教师职业道德规范》 《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》 《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高尚优秀教师的先进事迹，进一步加强师德教育重要性的认识，增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。 2、开展师德教育大讨论。针对目前师德方面存在的问题和学生和家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，研讨加强师德教育的意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道德的表现及解决措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育和管理的长效机制。 （二）查摆问题阶段（12月16日—12月31日） 1、认真组织好教师开展师德风评议“八查八看”活动。 2、广泛征求社会各界、学生家长的意见和建议。 3、接受社会的监督，督促广大教师力行师德规范，树立师表形象。 （三）典型宣传阶段 1、总结宣传师德高尚的教师的典型，严厉查处违背师德规范的行为，对违背师德规范的教师严肃处理。 2、组织师德报告会，弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、育人的规范、教学的专家。 （四）整改落实阶段 根据师德存在的问题，要制定切实可行的整改措施，建立师德档案，将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人的师德档案中，把师德考评结果与教师的聘用、评优、晋级及绩效工资紧密结合。 三、组织领导 成立以校长为组长，工会主任为副组长，班子成员为成员的领导小组。 组长：马继金 副组长：马铭军 成员：马新标、孙启玉、陈成水、陈键、陈新 四、活动要求 1、制定方案加强宣传。认真组织好教师学习上级有关文件，利用宣传栏、校园广播大力宣传优秀教师事迹，在全社会形成弘扬高尚师德的良好氛围。 2、活动结束后将对涌现出来的师德工作先进个人进行表彰，并报送教育办公室表彰鼓励。 石莱希望小学 2010年 12月8日 3