人教版一年级下册第14课荷叶圆圆ppt课件知识研讨.ppt

“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。” 猜一猜，这是什么？　 ;荷叶是什么形状，; 荷叶圆圆的，绿绿的。; ;;1. 读课文，借助拼音读准字音,画出生字,记住字形。;;篮;荷叶;听录音看课文,给课文标好自然段，并想一想：课文写了荷花池里有哪些小伙伴？（请用“○”画出来）; 荷叶圆圆的，绿绿的。;;自由读读第2—5自然段，想想：小伙伴分别把荷叶当成什么？ （请用“—”画出来） ;荷叶是我的摇篮。;小水珠说：“荷叶是我的摇篮”。----- 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------ 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”------- 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”——— ;;;上一张; 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。;上一张;小青蛙说：“荷叶是我的 。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。;小鱼儿说：“荷叶是我的 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。;;荷花说：“荷叶是我的 ”;;荷叶是小朋友的 。 ; （ ）说：“荷叶是我的 （ ） 。” 。;你能看着图，把下面的句子说完整吗？;;小结、作业： 同学们，大自然中有这么美的荷塘景色，我们应该好好保护它，不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把美丽的荷塘景色画