人教版一年级下册第14课荷叶圆圆ppt课件知识研讨.ppt

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“圆圆大绿盘,浮在水面上,水珠拿它当摇篮,小鱼拿它当凉伞。” 猜一猜,这是什么?  ;荷叶是什么形状,; 荷叶圆圆的,绿绿的。; ;;1. 读课文,借助拼音读准字音,画出生字,记住字形。;;篮;荷叶;听录音看课文,给课文标好自然段,并想一想:课文写了荷花池里有哪些小伙伴?(请用“○”画出来); 荷叶圆圆的,绿绿的。;;自由读读第2—5自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么? (请用“—”画出来) ;荷叶是我的摇篮。;小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。----- 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”------ 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”------- 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”——— ;;;上一张; 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。;上一张;小青蛙说:“荷叶是我的 。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。;小鱼儿说:“荷叶是我的 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。;;荷花说:“荷叶是我的 ”;;荷叶是小朋友的 。 ; ( )说:“荷叶是我的 ( ) 。” 。;你能看着图,把下面的句子说完整吗?;;小结、作业: 同学们,大自然中有这么美的荷塘景色,我们应该好好保护它,不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把美丽的荷塘景色画

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