班级工作计划70939609.doc

班级工作计划 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生43人。上游学生多，后进生也多；?思想上积极向上，行为方面亟待改善；?个别学生思想上懒散，行动缓慢。我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、工作要点 （一）、加强班风建设 使全班形成“爱学,比学”的良好氛围。通过教育,督促,交流等方式帮助学生认识到学习的重要性,来搞好学习.要善于挤时间充分利用业余时间学习。发挥班委和优秀同学的先进带头作用，在严格要求自身的同时，抓住每一个机会，帮助自己身边的每一位同学，力争使全班每位同学都不掉队,营造良好的班级学习气氛。 （二）、学生考核评比 学生考核基数分为100分，考核采用计分量化制： 德育方面 1、 贯彻学习《中学生学习守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，达到要求的不扣分，表现突出的加1分，违反学校要求的，视情节轻重扣1---5分。 2、 上课认真听讲，不做与学习无关的事，违反一次扣1分 3、 热爱集体，关心班级，表现突出的加1---2分。损害班级利益的，特别是被学校值日生扣分的一次扣3---5分。 4、 孝敬父母，尊敬师长，团结同学，经了解表现突出的加2---3分；在家不孝敬父母的一次扣3分，不尊敬老师；与老师顶撞一次扣5分，不团结同学，与同学闹意见，一次扣2分，与同学打架，一次扣5分，说脏话，一次扣2分。 5、 不穿校服一次扣1分，迟到一次扣2分。 6、 在学校内乱扔杂物，乱涂抹，一次扣3分，损害公物的要按价赔偿，并扣2分。 7、 骑车上学，一次扣5分 8、 在走廊内打闹、跑跳、大声喧哗，一次扣2分。 9、 勤俭节约，不吃零食，在校内、教室吃零食，一次扣1分。 10、进网吧和游戏厅的一次扣2分。 学习方面 1、上课积极发言，按时完成作业，不交作业一次扣1分。 2、上课说闲话、溜号，被老师点名，一次扣1分。 3、考试不按时交卷，一次扣1分，考试作弊一次扣5分。 4、考试成绩在年级（或班内）第一名的加4分，第2名加3分，第三名加2分，第四名加1分。 5、考试舞弊的，每次扣3分，罚扫教室一周。 6、无故缺交作业、抄袭作业的，每次扣2分，罚扫教室一次。累计达三次以上的（不含三次），罚扫教室三次。 劳动方面 1、不完成自己的劳动任务，一次扣2分。 2、被学校值日生评分低于90分，当日值日生，一次扣5分。 3、清洁值日缺勤，半途逃跑或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰者，扣分2分 。 4、讲桌、黑板一次不干净的扣负责人2分，组长扣1分。 5、每天放学后，教室所有桌面要干净，物品摆放整齐，不合格时，班长扣3分，副班长扣2分，生活委员扣1分。 6、值日生当天教室卫生、公共卫生区卫生没扫干净的，乱扔纸屑、垃圾的扣2分，再罚扫教室一次。 奖励方面 1、班干部、学生代表、青年志愿者每人每学期加2分，被评为优秀的加3分。 2、出黑板报的每人每次加0.5分，出黑板报排名在全年级前三名的，每人每次加2分。 3、积极参加学校文艺表演活动的，每人每次加1分，在学校获奖的，加5分。 4、积极参加学校、班级组织的活动的，每人每次加1分，在学校获奖的（如文章发表在校刊上的），根据获奖情况，加5分。 5、全学期出满勤（无迟到、旷课、请假情况）的，加5分。 6、全学期无违反纪律情况的（以班干部登记的情况和班主任观察的情况结合考虑），加3分。 7、全学期每次都按时完成作业的（无迟交、缺交作业现象），加5分。 8、期中考试班级排名前五名的，第一名加5分，第二名加4分，第三、四、五名加3分，年级排名前十五名的，每人加5分 （三）针对特殊学生，开展特殊教育 通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差、自控力差的学生，成立行规学习小组对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。开展帮困助困活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。 三、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体