人机交互ch01-概论教程教案.ppt

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人机交互ch01-概论教程教案.ppt

人机交互;教材;学完这门课的效果;Chapter 1 – 概述;;人机交互学的研究内容;一种是人通过计算机传递的感知信息(P4) ,例如远程会议、远程会诊等系统中的两人或多人之间的相互交流,而计算机只是他们之间的交流媒介。 --(在这种情形下,外界信息是经计算机处理之后的信息 ) 另一种是人从作为虚拟世界一员的计算机中获得的感知(P3),这种感知是人机间交互的感知。 ;人机交互学包含五个方面的主题: ;奠基期(1970—1979) --从1970年到1973年出版了四本与计算机相关的人机工程学专著,为人机交互界面学科的发展指明了方向 --J. Martin (1973)依据实际经验归纳出23种人机交互方式 --在1970年同时成立了两个HCI研究中心 --这个时期已经考虑人文因素的计算机系统设计原则,只体现在硬件设计方面 。例如,德国率先公布了一个人机工程学标准(DIN标准) ,它规定了计算机键盘的高度不得大于30 mm ,使得美国键盘一下子在德国和欧洲其他国家失去了市场 ;发展期(1980—1995) 20世纪80年代初期,学术界相继出版了六本专著,对必威体育精装版研究成果进行了总结 。 在这个十年中,召开了大量的国际的和地区的学术会议,出版了不少专著、期刊和杂志,标志着人机界面学科的发展盛况。 ;--人机交互学科形成了自己的理论体系和实践范畴的架构 1. 理论体系方面,从人机工程学独立出来,更加强调认知心理学以及行为学和社会学的某些人文学科的理论指导。 2. 实践范畴方面,从人机界面(人机接口)拓延开来,强调计算机对于人的反馈交互作用,所以,“人机界面”一词被“人机交互”所取代。英文缩写虽然还是HCI,可是第三个字母“I”的意思却从“Interface(界面或接口)”变成了“Interaction(交互)” ;提高期(1996— ) --人机交互的研究工作重点放在了智能化交互、多模态(多通道)-多媒体交互、虚拟交互以及人机协同交互等方面,也就是放在“以人为中心”的人机交互技术方面。 --这不只是要研究人与计算机在接口界面的交互,而更需要把人与计算机当成一个统一系统,使人在与计算机交互时就像是与同类交互一样。 ;人为中心的人机交互有如下特点 ;计算机被嵌入各种家用电??设备、生活空间和用具中,计算机无处不在 .人们甚至从茶杯到服饰都享受着计算机带来的好处,但是你却看不见计算机。 人类生活和活动的三维空间不仅会因为虚拟现实而得到扩展(例如,人们进入晶体之中),而且“四维”空间(加入时间——以往和未来)的展现也不再困难。 与网络、通信技术相结合克服时间和空间上的限制,相隔遥远的人门可进行信息交流和协作,为人类提供极大的方便,促进生产率的提高。 ;认知心理学;认知心理学;认知心理学;人的感知系统 ;人的感受器官分成以下四类 --第一类是遥感感受器官,如视觉和听觉器官,它们能从一定距离之内接收信息 -- 第二类是化学感受器官,嗅觉和味觉器官属于这一类 --第三类是体感受器官,这类感受器官只有在躯体与外界的实体接触时才能受到刺激,包括触觉、压觉、体表的痛觉和温度感知器官 --第四类是内脏感受器官,如饥饿感知、干渴感知、内急和呕吐感知器官等。 ;虽然各类感知器官有极大的差异,但是它们具有某些共同特点。如它们都是传感器 各类感知器官执行同一种功能:把一种形式的能量转变成另一种形式的能量,把信息的密码翻译成神经系统能辨别和处理的密码。 另一个共同特点是,这些感知器官感收到的信息在神经系统中都是以二进制编码的形式传递的。这是因为在神经细胞和肌肉细胞中,信息的传递是靠动作电位实现的,而动作电位是“开关”式的。正因为如此,人们试图借用信息论、控制论等学科中的概念来研究感知系统,甚至于用人工神经网络模拟视觉和听觉。 ;人对感知的响应 ;人对感知的响应 ;人机交互与认知心理学的关系;人机交互与认知心理学的关系;人机交互与认知心理学的关系;色彩对人的影响 ;2. 色彩对心理的影响 色彩能引起某种情绪,也会改变某种情绪 明快的色彩使人心情开朗,阴郁的色彩使人情绪低落 红、黄红(橙)、黄色给人温暖感,被称为暖色。饱和度高的暖色给人的温暖感强,但红色还会使人在心理上产生兴奋以至紧张。青、绿、紫色给人寒冷感,被称为冷色。饱和度高的冷色给人的寒冷感强,但大面积的青色给人一种荒凉和冷漠的感觉,而绿色给人的感觉比较平和。 不同色彩适当搭配还会产生远或近的感觉

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