人民版九年级思品第4课第二框_在关爱中成长教学教材.ppt

第四课 伸出你的手;1．了解关爱的来源：人与人之间的关爱；社会中许多政策，法律和公益活动对学生的关爱。 2．了解关爱对我们成长的影响和帮助。 3．懂得我们的健康成长，离不开他人和社会的关爱。 4．培养学生学会感恩，关爱他人的思想品质。 　　;培养学生学会感恩，关爱他人的思想品质。;1、你们知道“儿行千里母担忧”这句话的含义吗？;汶川大地震后------最后的短信; 2.如果孩子没有母亲身体的庇护结果会是怎样的？;关爱铸就灿烂; 山东青岛人，一个生活在无声世界却依然将人生演绎得精彩纷呈的美丽女孩，中国残疾人艺术团手语主持人、2008年北京残奥会圣火采集使者、 “环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。姜馨田是以自己的自信、美丽、乐观、健康而赢得这－荣誉的，这是大赛５２年历史上的第一次，也是中国所有女性的荣光！”; 希望工程的帮助下，许多失学儿童得以重返校园; 新型合作医疗保险，使广大农民也享受到了医疗照顾。;一些企事业单位和地方政府给贫困学生提供助学基金，解决许多贫困生的失学之苦。;列举一些给我们带来关爱的活动;社会处处有真情;; 全诗共六句三十字，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。;合作探究; 1．我们的成长是一个＿＿＿＿ 。这个奇迹的发生利益于我们自身的努力，更离不开＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿ 、＿＿＿＿和他人的＿＿＿＿ 。正是这一份份沉甸甸的关爱，伴随我们从＿＿＿＿ ＿＿＿＿走向明白事理，从＿＿＿＿ ＿＿＿＿走向成熟。 2．在人生的旅途中，我们都得到过他人的＿＿＿＿和＿＿＿＿ 。对于这些曾经关心和帮助过我们的人，我们应心存＿＿＿＿ 。; 3．不仅人与人之间充满关爱，我们的＿＿＿＿也处处有爱。许多＿＿＿＿ 、法规和＿＿＿＿活动，都将关爱带给需要帮助的人。 4.在我们每个人的背后。都有无数双＿＿＿＿的手。正是这些手的＿＿＿＿ ，孕育了我们的自信和坚强、＿＿＿＿和＿＿＿＿ ，我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀＿＿＿＿之心。 ;课后作业;课后作业; 在我们每个人的背后。都有无数双关爱的手在帮助我们。正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良，在我们今后的人生道路上，我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。向社会回报我们的关爱。;谢谢！