体育竞赛与欣赏讲解材料.ppt

体育竞赛与欣赏; 了解体育竞赛的分类、组织形式；了解体育比赛的基本方法；学会欣赏各类体育竞赛。;体育竞赛是在裁判员主持下，依据统一的规则而组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。体育竞赛活动具有多方面的价值。如竞技价值、健身价值、观赏价值、商品价值与宣传价值。这些价值的存在是由运动竞赛的属性所决定的。同时，正是它所具有的这些价值使得运动竞赛越来越受到人们的重视，而获得不断的发展。 ;依不同的标准，可建立不同的体育竞赛的分类体系。（1）依竞赛参加者的年龄，可分为儿童比赛、少年比赛、成年人比赛、老年人比赛等；（2）依参赛者的行业，可分为职工运动会、农民运动会、军队运动会、学生运动会等；（3）依竞赛的组织形式，可分为集中组织的竞赛和分散组织的通讯赛等。与我们的体育生活联系最多、应用最广泛的主要是依不同的竞赛规模及不同的竞赛任务而建立的分类体系。 ;（1）基层单位竞赛。学校、厂矿、街道、机关等。（2）地区性竞赛。按行政区划分组织的区、县、市、省级比赛。（3）全国性竞赛。包括全国性综合运动会；单项运动会；全国性行业、部门运动会等。（4）国际竞赛。包括地区性国际比赛及组合式国际比赛。（5）洲际竞赛。如亚运会、非运会、北美加勒比海运动会。（6）世界大赛。主要包括奥运会、世界锦标赛及世界杯赛。通常2～4年1次。另外还有多项目的系列大奖赛及某些项目的特定比赛。;（二）依竞赛的性质、任务对竞赛进行的分类;（二）依竞赛的性质、任务对竞赛进行的分类;依不同的分类标准，可对竞技运动进行不同的分类。不同项目运动竞赛的结果是运用不同的评定方法予以确定的，这些不同的评定方法又都反映着各个项目本身固有的特点，因此，依运动成绩的评定方法建立竞技项目的分类体系，对于竞赛规则的制定与改进以及竞赛活动的组织进行都有着积极的作用。依运动成绩的评定方法可将主要竞技运动项目分为：测量类、评定类、命中类、制胜类以及得分类5种类型。;（二）评分类竞??项目;（三）命中类竞赛项目;（四）制胜类竞赛项目;（五）得分类竞赛项目;第二节 体育竞赛的基本方法;（一）淘汰法;现以6个队参赛的淘汰轮次为例其单淘汰秩序如图所示。 ②，⑦为轮空位置，其他各队位置按抽签排定。 ;为了不使强队过早相遇而被淘汰，可将最强的两个队定为种子队排在两头，如有轮空的机会，应先让强队轮空。如上图的1、8号位为种子，②，⑦为轮空位置，其他各队位置按抽签排定。 此种方法，失败一次即被淘汰，故称单淘汰法。其优点是，参赛者很多时能在较短时间内完成比赛任务。缺点是，很难合理地安排出除第一名以外的其他名次，一次失败即被淘汰，学习锻炼的机会少。为了弥补其不足，可采用另一种叫双淘汰的比赛法。 ;双淘汰法给初次失败者增加了一次比赛机会，它所产生的冠、亚军亦比单淘汰法更为合理。双淘汰比赛秩序的编排方法和单淘汰基本相同，也是先排种子后抽签。双淘汰的总场数=（参赛队数－1）+（参赛队数－2）。 现仍以6个队的双淘汰比赛秩序为例，如图所示。 种子队1、8队第一轮轮空，直接参加第二轮比赛。图的左半部为负部胜队，右半部为胜部胜队。 ;（二）循环法;;;;;;;高等院校体育竞赛活动是高等院校体育工作的一个重要组成部分，是一项十分严密细致的工作。为了保证竞赛活动的顺利进行，必须对竞赛过程各个环节的工作进行周密的组织。大学生作为未来群体体育活动的骨干分子，应该对此有基本的了解。其要点有：（1）根据规模和特点，成立相应的办事机构，明确各类人员的分工和职责。比如举行全校运动会，一般都应成立组委会，下设竞赛组、场地器材组、宣传组、保卫组等。（2）定出工作计划和竞赛规程，根据报名情况编排竞赛秩序。竞赛规程是竞赛活动得以顺利进行的法规性文件，是竞赛过程中一切活动的依据。因此要搞好一次竞赛活动，必须首先制定一个严密、完善的竞赛规程。它应对比赛的目的、时间、名次的确定和奖励办法等都做出明确的规定，以便有章可依。竞赛规程的中心问题是明确比赛方法。;二、一般竞赛活动的组织工作要点（3）做好组织裁判、安排场地、检查器材、落实后勤服务（包括医务监督）等项工作。（4）抓好赛场秩序、宣传教育工作，及时公布比赛成绩，竞赛后做好整理、登记成绩，交流、总结经验等工作。现阶段搞好高等学校竞赛活动的一个十分重要的问题，是在竞赛活动的全过程中，认真坚持“育人第一”的方针。我国高校体育竞赛的最终目的是为国家培养合格人才，促进精神文明建设。高等学校组织的各种体育竞赛活动，只能是贯彻德、智、体全面发展教育方针的一种手段。因此，在开展高校体育竞赛活动时，要注意做好竞赛的宣传工作。当前尤其需要提倡强化三种意识，第一，强化“育人意识”，淡化锦标意识，把竞赛活动确实作为培养合格人才