八年级地理上册 1.3 多民族的大家庭课件 (新版)商务星球版知识讲稿.ppt

欢迎走进地理课堂;第三节 多民族的大家庭; 学习目标 1.了解我国的民族常识，树立民 族平等的观念。 2.运用中国民族分布图说出我国 民族分布特征。;中国汉族和其他55个民族人口的比重图; 3.人口超过500万以上的少数民族有哪些？ 4.人口数量最多的少数民族是_____。; 5.人口在1万人以下的少数民族有哪些？ 6.人口最少的少数民族是 _______。;;你知道这是哪些民族吗？;苗族;少数民族的文字;讨论:从地域环境来考虑，为什么有的民族喜爱赛马，有的喜欢赛龙舟？; 你能说出下列民族和其风俗习惯吗?;长鼓舞;满汉全席;那达慕大会是蒙古族的传统节日，在盛会上要进行赛马、射箭和摔跤等竞技比赛。;维吾尔族在中国西北边陲，有一座白雪皑皑的天山，天山脚下聚 居着一个能歌善舞的民族。;打馕;回族衣着最大特色是白色小圆帽,回族有三大节日：开斋节、宰牲节（古尔邦）、圣祭,所有节日都与信奉伊斯兰教有着密切的联系。 ;;孔雀舞;; 彝族 妇女的花包头，象传说中的阿诗玛一样，至今，仍是姑娘服饰重要组成部分。彝族最隆重的节日火把节，是全族人民的盛典。;黎族人性格豪爽、能歌善舞，黎族的歌舞有其独特的魅力。现在，在海南“竹竿舞”已成为海南最富有特色的舞蹈表演。 ;冬不拉;自主探究 ----我国的民族分布;自主探究 ----我国的民族分布; （1）民族平等和民族团结政策； （2）民族区域自治政策； （3）大力培养和使用少数民族干部政策； （4）加快发展少数民族地区经济建设政策； （5）积极发展少数民族教育文化事业政策； （6）保障各民族使用发展语言文字政策； （7）尊重少数民族风俗习惯政策； （8）尊重少数民族宗教信仰自由政策； ;;祝愿祖国: 团结一心， 繁荣昌盛!