初级会计 第一章 总论教程教案.ppt

中级财务会计 ;教学计划;教学目标;? 预修课程;课程结构;2．授课阶段 讲授基本原理与方法； 讨论重点、难点问题； 习题与案例解析 3．课后复习 个人作业 小组作业;?教材及参考资料;《企业会计准则2006》，经济科学出 《企业会计准则应用指南2006》，中国财政经济出版社.;第一节 财务会计及其特征 ;二、财务会计信息的质量特征;◇可靠性;三、社会环境对会计的影响;第二节 会计的基本假设; 企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。权责发生制基础要求，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用，计入利润表；凡是不属于当期的收入和费用，既使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。;第三节：财务会计概念框架（理论体系）; 财务会计作为对外报告会计，其目的是为了在企业管理层和外部信息使用者之间存在信息不对称的情况下，通过向外部会计信息使用者提供有用的信息，帮助财务报告使用者做出相关决策。承担这一信息载体和功能的便是企业编制的财务报告。; 基本准则明确了财务报告的目标 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。; 财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。 概括而言，我国企业财务报告的目标是向财务报告使用者提供决策有用的信息，其中，满足投资者决策的要求是会计准则的主要目标，是我国资本市场的核心定位。; 关于会计假设 “主体假设” ; “持续经营假设” 持续经营，是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务，在这一假设下，会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提 。 ; “会计分期假设” 会计分期，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，通过按期编报财务报告，及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量的信息。 ; “以货币为计量单位假设” 货币计量，是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币计量，反映会计主体的各项生产经营活动。 ; 会计信息质量要求 “可靠性” “相关性” “可理解性” “可比性” “实质重于形式” “重要性” “谨慎性” “及时性” ; 关于排列顺序说明 没有列出层次，不明确哪些是主要质量要求，哪些是次要质量要求。但从排列的顺序看，大体上可以显示：可靠性和相关性优先予以考虑，表明两者是主要质量。;第四节 财务报告要素;一、财务状况要素; 收入、费用的定义，不仅仍然强调了日常活动，而且还突出了收入、费用与所有者权益之间的关系。 提出了利得和损失这两个概念，而且区分直接计入所有者权益的利得和损失、直接计入当期损益的利得和损失。;收入、费用的定义;利得和损失;利得和损失的类别;直接计入当期利润的利得和损失，是指 ①应当计入当期损益 ②会导致所有者权益发生增减变动的 ③与所有者投入资本或者向所有者分配 利润无关的利得或者损失。; 会计要素的计量 计量属性：五种（比较） 计量属性的选择原则： 企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。 ;会计要素计量属性