北师大版六年级上册数学《复式条形统计图》教学教材.ppt

;1.常见的统计图有（ ）、（ ）、 （ ）。 2.条形统计图是用 （ ） ， 表示 （ ），根据（ ） 画成 （ ），然后把这些直条按照（ ）排列 起来。 3.条形统计图的优点是可以很容易看出（ ）。; 六（1）班的男生在篮球场上举行篮球比赛，其他同学在旁边加油助威。比赛结束后，他们产生了一个疑问：“单手投球远还是双手投球远？”他们互相争论，没有达成一致意见。于是有人提议采用数学中统计的方法来得出结论。经过全班的商议，他们选定班上篮球水平最好的七个男生。 第二天，他们再次来到操场，作了如下统计。;下面是六年级7名同学的投球情况。;以前的方法：绘制单式条形统计图;;你能读懂复式条形统计图吗?; 条形统计图;1、调查我校各年级的男生人数，并制成条形统计图。;我校各年级男生人数统计表 2011年11月制;沈阳私立实验学校各年级男生人数统计图 2011年11月制 ;我校各年级女生人数统计表 2011年11月制;沈阳私立实验学校各年级女生人数统计图 2011年11月制 ;;两个直条之间不要留距离，必须紧挨着。;沈阳私立实验学校各年级学生人数统计图; 1、哪个年级的男生人数最多？哪个年级的男生人数最少？ 2、哪个年级的女生人数最多？哪个年级的女生人数最少？ 3、四年级女生有多少人？二年级男生有多少人？ 4、哪个年级的人数最多？哪个年级的人数最少？ ; 凯特勒，比利时统计学家、数学家和天文学家。凯特勒被统计学界称为“近代统计学之父”，“国际统计会议之父”。;复式条形统计图与单式条形统计图 既有区别又有联系;;;下面是太阳小学食堂里调查学生爱吃蔬菜情况统计图;小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么，他把收集的数据记录在下面的表内。;1.为了比较六年1班和六年2班纪律红旗的情况，可以制成（ ）统计图。 2.为了对比某地区 两年来月平均气温的情况，可以制成（ ）统计图。 3.为了清楚地表示出家庭的各项支出与家庭总支出之间的关系，应绘制（ ）统计图。;根据下面统计图回答问题;育才小学参加兴趣班人数统计图;两个修路队四天修路情况统计图;;80; 小云同学完成作业后，不小心将墨水洒在数学测试成绩单上，见下图，请你根据统计图中提供的信息进行计算。（1）这个班数学测试的及格率是96%，求全班共有多少名同学？（2）成绩是“优秀”的人数占全班人数的28%，求这次数学测试成绩是“优秀”的有多少名同学？（3）成绩是“良好”的人数比优秀的人数多50%，求这次数学成绩是“良好”的有多少名同学？（4）根据计算结果用铅笔将统计图补充完整。;练-------学以致用;条形统计图制作步骤;甲乙两个停车场车辆停放情况统计图;轿车 面包车 大客车 货车;;前进机床厂各车间男、女工人数统计图 2006年3月制;;30