口腔解剖生理学——1牙的一般知识培训课件方案研究.ppt

口腔解剖生理学——1牙的一般知识培训课件方案研究.ppt

  1. 1、本文档共71页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
口腔解剖生理学——1牙的一般知识培训课件方案研究.ppt

;定义和任务 定义:口腔基础课程之一,研究人体口、颌、面、颈部的正常形态结构、生理机能及其临床应用。 研究目的:阐明口腔、颌、面、颈部的层次关系和器官形态、辨识结构特点,掌握机能活动规律,联系临床,为口腔后续课程的学习和实践奠定基础。 ;主要内容 牙的解剖生理学:①牙体一般知识;②牙体外形;③髓腔形态 口腔、颌面部、颈部及其相关部位的解剖形态和毗邻关系:①颞下颌关节;②口颌肌;③口腔颌面颈部系统解剖;④口腔颌面头颈部局部解剖 口腔生理学:①牙列;②牙合;③颌位;④下颌运动;⑤咀嚼;⑥口腔其他功能基础。 ;发展与地位 1、古老而又年轻的、正在发展中的学科,其学科内容仍在不断地充实和改进。 (1)公元前3世纪的《黄帝内经》中曾对牙的萌发时间,以及有关的口腔生理知识有所记载。 (2)新中国成立后,口腔医学教育和口腔保健事业得到了迅速地发展。科研方面成果卓著;全国许多医学院校相继开设了口腔医学专业,培养了大批高、中级口腔医学专业人员,为我国口腔保健事业做出了巨大贡献。 2、在口腔医学基础学科与临床学科之间架起了一座桥梁。;基本观点 1、局部和整体统一的观念: 2、形态与功能相结合的观点: 3、进化与发展的观点: ; 学习方法 1、理论结合实际 牙体解剖: 绘图、雕牙 局部解剖: 观察标本、相互检查 2、局部联系整体-----立体感 3、由浅入深-----层次感 4、由表及内-----透视感 5、由标本到活体-----活体感 ; 牙的一般知识 ;牙的演化;牙的演化;牙的演化;牙的演化;牙的演化;牙的组成;牙的组成;牙的组成;牙的组成;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙的分类;牙位记录;牙位记录;牙位记录;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙的萌出;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;牙体解剖应用名称与解剖标志;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;复习题;作业题:1、牙的演化规律; 2、牙的分类组成; 3、牙萌出的规律 ;P11-15: 图1-10 图1-11 图1-12 图1-14 图1-15;下课啦!

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档