城域网建设方案研究报告.ppt

教育城域网IP地址分配原则 灵活性: 满足各种用户接入方式 扩展性: 根据业务量的大小分配地址段； 采用VLSM技术 保证IP地址的利用效率； 采用CIRD技术 以减少路由表的大小，加快路由的收敛速度，减小网络 　　中广播的路由信息的大小 龙岩全市教育城域网络组网图 10.0.0.0/11 ,即10.0.0.1~10.31.255.255 龙岩教育城域网IP地址分配 新罗教育局 漳平教育局 永定教育局 上杭教育局 武平教育局 长汀教育司 连城教育局 龙岩教育局 10.32.0.0/11 ,即10.32.0.1~10.63.255.255 10.64.0.0/11 ,即10.64.0.1~10.95.255.255 10.96.0.0/11 ,即10.96.0.1~10.127.255.255 10.128.0.0/11 ,即10.128.0.1~10.159.255.255 10.160.0.0/11 ,即10.160.0.1~10.191.255.255 10.192.0.0/11 ,即10.192.0.1~10.223.255.255 10.224.0.0/11 ,即10.224.0.1~10.255.255.255 连城教育局城域网IP地址分配 城域网域网网络系统采用基于端口划分虚拟网（VLAN），一个虚拟网对应一个IP子网。交换机的端口划入相应的虚拟网中。整个网络划分若干虚拟网域，虚拟网域根据各个学校进行划分。 连城教育局城域网IP地址分配：10.192.0.0/11即10.192.0.0~10.223.255.255。 10.*.*.1用做网关地址。例如: 位置名称 网段范围 子网掩码 网关地址 教育局 10.192.2.0～10.192.3.255 255.255.254.0 10.190.2.1 连城一中 10.192.4.0～10.192.7.255 255.255.252.0 10.192.4.1 连城二中 10.192.8.0～10.192.11.255 255.255.252.0 10.192.8.1 城关中学 10.192.12.0～10.192.13.255 255.255.254.0 10.192.12.1 …… …… …… …… 连城教育城域网IP地址分配 教育城域网建设 解说内容 第一章 网络基础知识 第二章 连城县教育城域网设计简介 第三章 连城县教育城域网建设情况及核心设备选型 第四章 教育城域网IP地址分配情况 第五章 如何更好地使用教育城域网为教学服务 第六章 各信息点如何配合教育城域网建设及学校端建设 设计、规划 第一章网络基础知识 网络的定义及特点 计算机网络，就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互连成一个规模大、功能强的网络系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享信息资源。 网络的主要功能 * 资源共享 *信息传输与集中处理 * 负载均衡与分布处理 * 综合信息服务 ① 电子邮件 ② 网上交易 ③ 视频点播 ④远程视频会议 … 网络基础知识 网络的分类及组成 按交换技术可分为：线路交换网、分组交换网； 按传输技术可分为：广播网、非广播多路访问网、点到点网；按拓朴结构可分为：总线型、星型、环形、树形、全网状和部分网状网络； 按传输介质可分为：同轴电缆、双纽线、光纤或卫星等所连成的网络。 按网络分布规模可分为：局域网、城域网、广域网。 按网络分布规模分为： a.局域网（LAN） 一般限定在较小的区域内，小于10km的范围. b.城域网（MAN） 规模局限在一座城市的范围内，10～100km的区域。由一个网络运营商，通常是一个服务提供商或电信运营商拥有和运行. 城域网是一个网络或者网络的集合，将一个局域网的流量传送到广域网或同一城市的另一个局域网中。以距离来描述，局域网典型跨越距离不超过2公里，而城域网覆盖的距离达到150公里。 c.广域网（WAN） 网络跨越国界、洲界，甚至全球范围. 第一章 网络基础知识 第二章 连城县教育城域网设计简介 第三章 连城县教育城域网建设情况及核心设备选型 第四章 教育城域网IP地址分配情况 第五章 如何更好地使用教育城域网为教学服务 第六章 各信息点如何配合教育城域网建设及学校端建设 设计、规划 教育城域网概述 教育城域网一般是指在一个地域依教育需求建设的、连接地域内学校 和教育单位的网络。在这个地域中，一般