如何竞聘维修班长培训课件方案研究.pptx

服务+协调+指导管理简历，2012年班组划入安设部后任维修班班长至今。岗位认识维修班组与生产班组的工作性质分析 生产班组是由设备的生产节拍主导人的行为，而维修班组是由人的行为付予设备的状态。因此两班组所追求的主体不同，生产班组是追求设备的完好率来协调人的行为生产出合格的产品，维修班是追求人的行为态度来提高设备的完好率，因而此分析不光说明维修班服务于生产班组的关系，也引申出带领维修班的重点—如何协调人之间的关系 。服务 协调 指导班长做为整个班组工作的组织与服务者，更是班组承上启下的纽带，沟通协调的桥梁。因此维修班长不光要求有较强的专业技能和工作能力外，还应有一些如何带领班组的意识和方法。服务意识：要具备强烈服务生产班组与本班组的意识，以及良好的服务态度，善于营造集体氛围，发扬团队精神。协调方法：要具备协调处理班组内部以及外部工作中发生的各项事件的能力方法，注意多沟通少指派，多理解少指责。指导能力：要具备能培训与指导组员提高工作技能的能力，有帮助于指导组员遵守各项规范的方法与技巧 本人竞聘优势从事维修班长之职位达18年之余，有一定带领班组的经验。勤于思考，具有较强改善创新能力。04年带领班组获得全国改善创新《示范班组》称号05年主持班组（五同心改善小组）利用废台钻改造的系列后桥轴头螺母攻丝机项目获得省机械协会改善创新优秀项目奖带领班组的想法以班组制度规范为平台，绩效为抓手，沟通协调为方法，营造班组荣誉感，创造和谐小团队。2：设备维修指导书公司现状，设备维修人员普遍学历较低，技能不高，维修设备时经常出现故障判断不准，维修拆卸工艺不合理，维修质量低等因素，从而造成公司的设备完好率普遍较低，严重影响生产效率。措施：在维修一些故障较复杂，难度较高的设备时，对维修的关键工序进行拍照记录，维修后及时制作此设备维修指导书并从中反应出故障描述，故障原因判断，维修方法及措施，更换配件等信息。这样不出几年此设备的所有故障就形成一本速查手册，不光会极大方便维修人员排除故障，还是很好的维修人员培训资料，迅速提高技能的一种手段。指导书节选如下：2:设备作业保养指导书公司现状：设备操作人员流动性大，转岗频繁，员工上岗培训简单无资料，造成员工对设备的结构，性能，传动原理，功能范围不能很好熟悉。无法准确操作设备，更不必说三会，四懂了。措施：由设备管理员，维修人员协助线体班长对班组内的每台设备编制设备作业保养指导书，详细描述设备操作过程，安全要点，保养细则，注意事项等内容，使操作人员上岗前能得到及时培训，规范操作，做到会使用懂保养，减少设备异常损坏率。设备作业保养指导书节选如下：谢谢