班会“重新开始”.ppt

让我们一起努力， 为了那些期待的眼神！ 3班全体同学牢记： 班强我强，家荣我荣 班主任寄语：凡事比别人多一点点：多一点点努力，多一点点自信，多一点点自律，多一点点疯狂。多一点点就能创造学习和生活的奇迹 ！ 永远的3班 班风：团结友爱 师生和谐 拼搏进取 誓争第一 班训：苦干出成绩 实干出方法 班级目标： 一个优秀（优秀班集体） 两个第一（学习第一 、量化第一 ） 三个学会（学会做人、学会做事、学会学习） 最有收获的班会应该这样听： 1、挺起你的脊梁：这样你会有一种傲然 的气质，你会听的更清，更准。 2、 抬起你的头：这样你会给人一种很认真的感觉，你会看的更明，更快。 3 、双手自然放在桌子上：这样你会给人一种很亲切感觉，你会觉得一切都是那么温馨，那么自然。 4 、再加上你专注的眼神，渴望的心情。 这难道不是很有收获的班会吗？ 你想成为心目中理想大学的一员吗？ 想，你该做什么？ 想，你该怎么做？ 想，就请你奋进吧！ 想飞，请你忘记地平线！ 要想飞得高，你就该把地平线忘掉 是消沉还是去与“天公试比高”？ 第一项 认识我 了解我 信任我 1、 我是一个普通的数学老师，但我正在做普通的事，让我的学生成人成才。 2 、我是一个平凡的班主任，但是有缘和大家一起，注定了我要走不平凡的路。 因为我很明白： 你们需要一个什么样的未来 “新学期”? 标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始，全校师生要消除“寒假综合症”，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的工作学习之中。 “新起点”机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章。 “新期待”? 昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天 自己把自己说服，是一种理智的胜利； 自己被自己感动，是一种心灵的升华； 自己把自己征服，是一种人生的成熟。 成绩不佳的主要原因 1、学习目的不明确,学习主动性,自觉性不够; 2、基础知识不扎实,好高骛远; 3、没合理利用时间,学习没有计划性; 4、学习效率低,学习方法欠佳,没有养成良好　 　的学习习惯（预习、听课、复习、作业、拓展）， 譬如：作业、考后不反思，不及时改错，不小 结复习，以致徒劳无功; 5、不善于思考和质疑，不敢表现自己; 6、偏科现象严重，“取长补短”； 7、心理素质欠佳，心浮气躁。 狮子与羚羊 　　　　　　　　　　　　东方刚刚露出鱼肚白，一只羚　 　　　　　　　　　　　　羊从睡梦中猛然惊醒。它的另 一只同伴对它大喊：“赶快跑，如果慢了，就会被狮子吃 掉!”于是，羚羊起身就跑。　　　 　　就在羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了。它看到有 几只羚羊在跑，它不由得想：“赶快跑，如果慢了，就没 饭吃，我已经好长时间不知道肉是什么滋味了，再这样下 去，那岂不是要饿死!”于是，狮子起身就跑。 　　它们谁都是没命的跑，前边的羚羊看到身后有狮子， 所以跑的飞快；后边的狮子看到前边有食物，拼命的跑。 　　谁快谁就蠃，谁快谁生存。 　　一个是自然界兽中之王，一个是食草的羚羊，等级 差异，实力悬殊，但生存却面临同一个问题——如果羚羊 快，狮子就饿死；如果狮子快，羚羊就被吃掉。 取得成绩的主要原因 1、“我之所以比别的同学成绩好,不是因为我比别人聪明,而是因为我比别人更用功!” 2、“一个人一定要有明确的奋斗目标,这样才有前进的动力,我一直梦想上名牌大学,我也一直为此做准备!” 3、“上课听课不光是听讲解课文题目,而是要听老师讲解的思路,学习老师的思维方法。” 4、“考试成绩＝知识＋心态＋运气。心态的平稳与否直接关系到你思维的灵敏程度和思路的清晰程度。” NO.1 竭尽全力，将自己打造成铁汉！ NO.2 竭尽全力，将每一堂课听明白！ NO.3 竭尽全力，将自己做的每一道题弄懂！ NO.4 竭尽全力，让每一天都有意义！ 形势严峻 　　对待时间和对手，你 永远都不能轻视。只有不 断向前奔跑人，才不会被 “吃掉”，才不会被社会淘汰。 “我不相信被动会有收获，凡事一定要主动出击才能成功。” ----迈克·乔丹 一位哲人说：“你的心态就是你的 主人。” 一位伟人说“要么你去驾驭生命，要么是 生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑， 谁是骑师。” 班级计划 学年目标：争创先进文明班集体！ 学期目标：霸占第一，争做老大！ 量化目标：争创第一，不出