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知识点复习 1.下列选项中活用方式不同于其他三项的是( ) A 赢粮而景从 B 日削月割 C 流血漂橹 D 内立法度 2.下列画线词语的意思与现代汉语相同的一项是( ) A 于是秦人拱手而取西河之外 B 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 C 而从六国破亡之故事 D 东割膏腴之地 3.下列句子中与例句句式相同的一项是( ) 例句:身死人手,为天下笑者,何也? A 赵尝五战于秦 B 句读之不知,惑之不解 C 蚓无爪牙之利,筋骨之强 D 不拘于时,学于余 一、巩固 二、比较 三、提升 试比较《过秦论》与电影《英雄》中对秦国的强势的描绘。 Exit 作业 * * 《过秦论》 《六国论》 与 比较 吉林省长春市希望高中 惠良 C 名——状 景:像影子 一样 名——状 日:每天 地 月:每月地 使动 漂:使……漂起 名——状 内:对内 Exit D 古:专指黄河 古:崤山以东 古:先例,旧事 Exit D 状语后置 宾语前置 定语后置 被动 状语后置 被动 Exit Exit 相同点 Exit 不同点 相同点 Exit 体裁 题材 论证方式 论证方法 六国论 过秦论 篇 目 Exit 不同点 角度 写作背景 创作主旨 写作思路 语言特色 政 论 Exit 秦的统一战争 Exit Exit 秦国角度 六国角度 Exit Exit 贾谊写《过秦论》时,正值汉文帝时期,是封建时代的“盛世”,为“文景之治”前期。社会经济恢复和发展,人民生活相对安定,社会呈现出繁荣的景象。 但时随着社会财富的增加,贵族“淫侈之俗,日日以长”(贾谊《论积贮疏》),豪门大量侵吞农田,逼使农民破产,“卖田宅,鬻子孙”(晁错《贵粟疏》),以至“易子而咬其骨”(贾谊《论积贮疏》)。两极分化愈演愈烈,农民流离失所,饥寒交迫,社会矛盾在表面繁荣之下加深。 汉文帝“外有轻刑之名,内实杀人”(《资治通鉴》卷15),刑罚苛重,民不聊生。 Exit 宋朝是我国历史上比较软弱的一个王朝。宋太宗以后,国势就渐渐衰弱。宋朝初年,北边已经有敌国契丹,宋仁宗时,西边又出现了敌国西夏。宋朝受着这两个国家的威胁和侵犯,却不敢对他们进行坚决的抵抗,只想用屈服妥协的办法,向他们纳银输绢换取和平。宋真宗景德元年(公元一○○四年),与契丹(后来称辽)缔结澶渊之盟,宋朝答应每年给契丹白银十万两,绢二十万匹。宋仁宗庆历二年(公元一○四二年),契丹派使者到宋朝要求割给他们晋阳(现在山西省太原市)和瓦桥(在河北省雄县易水上)以南十县的土地,结果定盟由宋朝每年给契丹增加白银十万两,绢十万匹。庆历三年,西夏向宋朝上书请和,宋朝每年赠给西夏白银十万两,绢十万匹,茶三万斤。宋朝这样一再向敌人屈服妥协,结果增加了敌人的财富,削弱了自己的力量,带来无穷的后患,而实际上并不能换得和平。 Exit 《过秦论》所体现的意图是分析秦王朝灭亡的历史原因,从反面总结出中心思想,即“仁义不施,攻守之势异也”,它的现实针对性是指西汉初期的政策,是劝谏西汉统治者要施行仁政。 Exit 《六国论》主要是论述了六国灭亡的原因,目的在于讽喻宋王朝要以六国为鉴,不为辽和西夏的“积威之所劫”,一味纳币输绢以求苟安,要“封天下之谋臣”,“礼天下之奇才”,奋起抵御外侮以维护统治。 Exit 立论 对比论证 《过秦论》中有哪些对比? 《六国论》中有哪些对比? Exit Exit 多次运用对比的手法:? 1?.?九国联盟与秦国实力的对比; 2?.?九国会盟之时与惨败之后两种情况的对比;3?.?陈涉与九国的对比; 4?.?陈涉与秦国的对比; 5?.?秦国前后兴亡的对比。 Exit 对比论证 小邑 大城 得百倍 失百倍 大欲 大患 得难 献易 有限 无厌 奉繁 侵急 不尽 不灭 Exit 第一步:秦国崛起 第二部:秦国发展 第三部:秦国兴盛 第四步:秦国灭亡 第五步:总结教训,提出中心论点 叙述为主,先叙史实,后作议论,最后提出中心论点,卒章显志。 弊 在 赂 秦 赂 秦 力 亏 不赂者以赂者丧 数量上 程度上 道理上 齐亡之事实 燕亡之教训 赵亡之悲剧 (总 分) (第一段) (总分) (第二段) (总分) (第三段) (过渡) (分总) 为国者无 使为积威 之所劫哉 (第四段) (引古) (递 进) 毋从六国破 亡之故事 (第五段)(讽今) (并 列) 六 国 论 第一步:开篇提出中心论点:“六国破灭,弊 在赂秦”。 第二步:将中心论点转化为两个分论点:一为 “赂秦而力亏,破灭之道也”;
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