湘教版小学六年级美术下册教案【一份相当实用的好教案】6.pdf

湘教版小学六年级 湘教版小学六年级 湘湘教教版版小小学学六六年年级级 美术下册教案 美术下册教案 美美术术下下册册教教案案 1 1 1 11 第 课 请到绿色商店来 第一课时 谈话导人 1．观察和收集街边、建筑物或商场里的广告设计，你们能谈一谈你 ?( ) 看到的最感兴趣的一个设计吗 学生回答、讨论 2．展示精美广告设计图片，让学生欣赏感受广告的奇妙世界，了解 广告画的组成要素——图形、色彩、文字。 3．引入课题——广告设计。 课件展示：各种精彩广 告设计，并配 有广告语 的声音。 展示：课题——广告设计 1 深人感知 ．提问思考：它给你带来什么样的视觉感受，又起到了 什么样的作用? 教师小结：创意新奇，精美别致，视觉冲击力强。起到宣传商品、 吸引顾客的作用。 2．欣赏分析，了解广告设计的组成要素。 (1)商品的图形精美，有代表性。 (2)精彩的广告语，要求：简洁、准确、生动或诙谐。 2 (3)色彩视觉冲击力强，感染力充分。 3．制作过程 (1)构思：确定广告宣传对象可以是学习用品、食物、服装等你所熟( 悉的物品 ，构思图画、文字内容和编排形式。) (2)构图：用铅笔准确地在图纸上设计底稿。 (3)绘制：选择上色工具，描绘制作。 4．游戏，启发思维。由一事物联想到相关的另一事物。你看到了某 某，想到了某某，同教材示意图。 展现广告设计并用文字标示各部分． 展示：制作步骤。 尝试作业 第二课时 1 反馈指导 ．尝试制作构思草图。 2．教师分析典型作品，解决疑难问题。 (1)版画形式的合理。 (2)文字大小、颜色、字体与画面的协调。 (3)图形、内容、颜色与商品的匹配。 3 3．教师小结：广告版面的图形应与文字相巨配合、对比协调、形式 均衡。 4．欣赏不同版面形式的作品。 播放轻松愉快的音乐。、 展示学生作品。 展示：不同版面形式的作品及相对应的版式结构示意图。 1 创造表现 ．课件出示作业要求。 2．教师巡视指导。 播放轻松愉快的音乐。 评析交流 1 延伸应用 ．讨论评议 互评：完成作业的同学将作业贴至展示板上，可自由欣赏作业，并 与身边的同学说一说，评一评。 师评：肯定学生的精心制作，赞扬学生的大胆表现，鼓励学生的创 新意识。 2．渗透环保意识，提醒学生保护环境和防止污染．通过改善人与环 境的关系，创造自然界新的和谐。 3．鼓励学生布置绿色商店，进行模拟交易 学生作业。 2 2 22 第 课 城市灵光 第一课时 4 教学目标 ◆能了解身边城市大家普遍认可的标志性建筑，对建筑艺术有初步 的了解。 ◆能结合课外调查，画出自己喜爱的标志性建筑；并能选择合适的 纸张，尝试设计和制作建筑模型。 ◆能进一步认识城市建筑艺术的魅力，培养感受生活，创造美好生 活的思想感情。 欣赏导人 1．欣赏香港和上海的城市建筑影视片段。问：在这些画面当中给你