必修二第四章第一节《基因指导蛋白质的合成》.ppt

（一）基因 3 基因的功能 （1）通过复制把遗传信息传递给下一代，即传递遗传信息 （2）使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质分子上，从而使后代表现出与亲代相似的性状，即表达遗传信息（基因的表达） 1 RNA的结构、种类和功能 RNA — 与DNA结构的比较： （4）转录与复制的比较： * * 三 基因的表达 一、教学目标 知识目标： 1、能说出染色体、DNA、基因之间的关系，以及基因的本质 2、阐述基因控制蛋白质合成的过程和原理 3、明白基因控制性状的原理 4、能准确掌握DNA碱基、RNA碱基与蛋白质氨基酸之间的数量关系 能力目标： 1、通过学习基因概念培养学生抽象思维能力 2、通过基因控制蛋白质的合成学习培养学生分析综合能力 情感目标 初步学会用辩证唯物主义观点分析和认识生物体生命活动的基本规律， 逐步树立科学的世界观。 二、教学重点与难点 1、重点 （1）染色体、DNA、基因之间的关系，以及基因的本质 （2）基因控制蛋白质合成的过程和原理 （3）计算基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系 2、难点 （1）基因控制蛋白质合成的过程和原理 （2）认知和区分相关概念：遗传信息、遗传密码、反密码子 1、对基因认识的发展 （1）遗传因子 （2） 基因位于染色体上，呈直线排列 ，染色体是基因的载体 （3）基因是有遗传效应的DNA片段（概念） 2、基因、染色体、DNA的关系 （1）一个染色体上一个DNA分子（未复制时或分裂刚结束时） （2）一个DNA分子上有很多基因（基因是决定生物性状的基本单位） （3）一个基因含有成百上千个脱氧核苷酸 （4）不同基因含有不同遗传信息 染色体 DNA 基因 脱氧核苷酸 亲代信息 复制 子代信息 表达 子代性状 有性生殖 个体发育 1、转录 2、翻译 （二）基因控制蛋白 质的合成 1、转录 （1）场所 细胞核 （2）概念 以DNA的一条链为模板，按照碱基 互补配对原则，合成RNA的过程。 （1）RNA的结构：组成单位是核糖核苷酸 核糖 含氮碱基 A C 腺嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 核糖 核糖 U 尿嘧啶核糖核苷酸 核糖 G 鸟嘌呤核糖核苷酸 核糖 RNA基本单位:核糖核苷酸 四种 G 核糖 C 核糖 A 核糖 U 核糖 （2） RNA的种类和功能 mRNA tRNA rRNA ：转录遗传信息，翻译的模板 ：蛋白质合成中运输氨基酸 ：是核糖体的重要组成成分 通常呈单链， 无机酸 五碳糖 嘧啶 嘌呤 碱基 组成基本单位 结构 RNA DNA 规则的双螺旋结构 脱氧核糖核苷酸 腺(A)、鸟(G)嘌呤 胞(C)、胸腺(T)嘧啶 脱氧核糖 磷酸 单链结构 核糖核苷酸 核糖 磷酸 腺(A)、鸟(G)嘌呤 胞(C)、尿(U)嘧啶 （3）过程 RNA聚合酶 基因解开螺旋 一条链为模板 A-U T-A C-G G-C 配对，合成RNA，酶脱落下来，两条链重新螺旋 U C A U G A U U A mRNA 细胞质 A G T A C A A A T 细胞核 核孔 A G T A C A A A T U C A U G U U U A mRNA 细胞质 细胞核 原料 产物 原则 能量 酶 模板 解旋 场所 转录 复制 主 要 在 细 胞 核 内 完全解旋 只解有遗传效应的片段 亲代DNA的两条链 均为模板 DNA的一条链上的某片段为模板 解旋酶、DNA聚合酶等 ATP A—T G—C A—U G—C 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 两个子代DNA 信息RNA 解旋酶、RNA聚合酶等 （5）模板链（有义链） 编码链 转录链 RNA链的碱基序列与哪条链相同，与哪条链互补？ ？ 2、翻译 （1）场所：细胞质 （2）概念 以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 （3）密码子 遗传学上把信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，叫做一个密码子。 A G U C AA AG AU AC GA GG GU GC… AAA AAG AAU AAC AGA AUA ACA GAA UAA CAA … U C A U G A U U A mRNA 密码子的特性 A 兼并性 B 起始密码子2个，终止密码 子3个，61种对应氨基酸 C 通用性 UCU UCG UCA UCU UGU 20种氨基酸 61种密码子