第6章 6.1经典力学与现代物理.ppt

1、 有关科学家和涉及的事实，正确的说法是 （ ） A．哥白尼创立了日心说 B．伽利略发现了行星运动规律 C. 惠更斯解决了弹性碰撞问题 D．爱因斯坦提出了量子论 2、一列火车以速度v相对地面运动．如果地面上的人测得，某光源发出的闪光同时到达车厢的前壁和后壁，以下说法中正确的是 （ ） A．火车上的人测得，闪光先到达前壁 B．火车上的人测得，闪光先到达后壁 C．火车上的人测得，闪光同时到达车厢 的前壁 和后壁 D．条件不足，无法确定 3、有三个完全相同的时钟，时钟A放在地面上，时钟B、C分别放在两个火箭上，以速度vB和vC朝同一方向飞行，vB＜vC 。 对于地面上的观察者来说，则以下说法中正确的是（ ） A．时钟A走得最慢 B．时钟B走得最慢 C．时钟C走得最慢 D．时钟C走得最快 4、如果有一支静止时长30 m的火箭，以光速的二分之一的速度从观察者的身边掠过，以下说法中正确的是（ ） A．地面上的观察者测得的火箭长为30 m B．地面上的观察者测得的火箭长小于30 m C．地面上的观察者测得的火箭长大于30 m D．火箭上的观察者测得的火箭长为30 m 5、有关物体的质量与速度的关系的说法, 正确的是 （ ） A．物体的质量与物体的运动速度无关 B．物体的质量随物体的运动速度增大而增大 C．物体的质量随物体的运动速度增大而减少 D．当物体的运动速度接近光速时，质量趋于零 2、连续光谱： 从红到紫连续分布的光谱。 炽热的固体和液体、高温气体发出的都是连续光谱。 哪些物体发出的是连续光谱？ 3、线光谱： 高温或高压气体发出的在黑暗背景上只有几条发亮的光谱。 线光谱也叫明线光谱，又叫原子光谱。 如何解释线光谱的形成呢？ 4、玻尔的能级图： 玻尔的结论的意义和局限性是什么？ 2、爱因斯坦的光子说 爱因斯坦认为，光是一颗一颗以光速运动的光粒子组成的，光的能量跟光的频率成正比，即E=hv。 如何用光子说解释光电效应呢？ 3、光的波粒二象性 光既是电磁波，又是粒子。 一切辐射都具有波粒二象性。 二、连续光谱与线光谱 1、光谱： 通过分光镜得到的彩色光带。 三、实物粒子与波 1、物质波： 任何实物粒子都具有波粒二象性。有称为德布罗意波。 2、发现的意义： 学生阅读“信息浏览”。 四、检测应用 A C A C B D B * 第6章 经典力学与现代物理 眉县城关中学 在前面我们主要学习了哪些物理学规律？ 这些物理学规律的研究对象有哪些共同之处？ 这些物理学规律能否解决所有的物理学问题？ 第6章 经典力学 与 现代物理 经 典 力 学 牛顿创立了完整的经典力学 经典力学之父 牛顿 什么是经典力学? 经典力学: 也叫牛顿力学,主要研究宏观物体机械运动的规律。 经典力学能解决所有物理学问题吗？ 经典力学不能解决微观、高速领域的问题。 经典力学包含哪些内容？ 经典力学 力 动量 能量 生物力学 热弹性力学 磁流体力学 化学流体动力学 等离子体动力学 地质力学 天体力学 塑性力学 流体力学 弹性力学 刚体力学 6.1 经典力学的巨大成就和局限性 1、主要有哪些物理学家作出了哪些突出的贡献？ 2、经典力学有哪些局限性？ 思考下列问题： 一座永垂不朽的纪念碑 ——牛顿的《自然哲学的数学原理》 ★ 《原理》产生的背景 ※ 《原理》的概貌 第一部分 定义和注释 运动的基本定理或定律 第二部分 万有引力定律和行星运动 流体力学的开创性研究 “论宇宙系统” ▲ 对《原理》的评价 其他科学家的评价。 牛顿自己的评价。 你有什么感想? 经典力学的巨大成就 ●天体运动与地上物体运动的统一。 ●促进了天体力学、材料力学、结构 　力学的发展和应用。 ●促进了力学和热学及其生产的结合。 ●导出的动量守恒、机械能守恒促使 航天事业的发展。 ●影响了其他物理理论。 经典力学方法论的意义 经典力学方法的典型就是伽利略和牛顿的研究方法。 伽利略的方法： 实验、逻辑（数学）相结合的方法，既“自然数学化”的方法。 牛顿的方法： “归纳-演绎法”。 第一个大量运用数学方法系统地整理物理学理论的是牛顿。 特点是演绎的结果必须诉诸实验验