军事理论绪论.pptx

军事理论教程; 兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。 ——孙子兵法 ;残 酷 的 战 争; 人类社会的武装对抗已经延续了5000多年。在这5567年中全世界共发生了14533场战争。没有战争的年代只有329年。 二战后至今，全世界没有战争和武装冲突的日子只有26天。;战争——军队——国防 ;鬼谷子王诩  ——中国第一军校校长;　　学生军训是普通高等学校学生的必修课，学校要纳入教学计划。学生军训内容包括军事理论教学和军事技能训练两部分。;1.时代的需要;;1. 时代的需要;“ 国无防不立， 民无兵不安” ; 美国视国防教育为“ 满足国家基本安全” 的“ 第一道防线” ， 是“ 政府的首要职责” 、 “ 社会的第一勤务”，制定了全民性的《国防教育法》，同时还制定了专门针对青壮年的《普遍军训与兵役法》，要求公民在规定的年龄必须参加军训，履行兵役义务。;军训第一课，识别军衔;英国：战争意识的教育， 应从精神、 军事、 民防、 经济、 科技、 心理、 外交诸方面综合进行。;俄罗斯举办青少年新兵训练营;韩国大学生军训;3.国家法律赋予高校的义务;《国防教育法》第15条规定; 据统计，美军现役部队中有30％的将军和40％的校、尉级军官来自设有后备训练团的学校毕业的大学生。;　　 近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。;　　当代大学生肩负着21世纪复兴中华民族的历史使命，任重道远。; 大学生是中华民族优秀青年的代表， 是巩固我国国防、 抵御外敌入侵、 捍卫国家独立、 维护国家主权和领土完整的重要后备力量。依法履行兵役义务、 自觉接受国防教育， 既是法律赋予大学生的神圣义务， 更是大学生义不容辞的使命和责任。;4. 培养高素质人才的有效途径;培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质;加强对大学生的能力培养， 是培养高级专门人才的重要任务;成为高素质后备兵源的预备役军官;5. 高等教育的重要组成部分; 磨练意志，锻炼体能，增强体质，培养顽强作风。; 自觉接受革命英雄主义、集体主义、不怕困难的教育。; 树立革命的人生观、乐于奉献的价值观。;促进非智力因素的发展。;二、军事课程概要; 是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民关于国防和军队建设的重要论述为指导，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。 ;2. 军事课程的目标;3. 军事课程的要求; 军事课程为36学时，军事技能训练时间为2-3周，实际训练时间不少于14天。;;中国国防:国防法规、中国国国防概述 、中国国防历史、防建设、中国武装力量等.;5. 军事技能训练的主要内容;6. 人民防空知识的主要内容;三、学习军事理论课的几点要求;复习思考题:; 诚祝大家: