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思想品德八年级上第7课《透视追星》教学教材.ppt
我们都是“超级女声”的追随者。;这些图片都反映了一种什么现象?; 透视“追星”;话题一:“追星”溯源;; ;;;看课本P67页的例子,说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么?;追星的差别;崇拜明星的类型;看一看; 行为:众多歌迷不顾一切地往书城里拥,玻璃门被挤碎了!大块大块的玻璃下雹子一样落在下面攒动的人群中,还有歌迷被后面推搡的人挤在玻璃尖刺上动弹不得,不少女孩当场被扎得鲜血淋漓。;粉丝:路人甲乙丙丁……
行为:这位韩国明星到石家庄一个 大商场促销引来上千人围观,交通大拥堵。;;;;在当今社会,“追星”已成为一种时尚。有人为了他们,可以花高价去看他们的演唱会;有人为了他们,甚至刻意去改变自己的性格。看到他们时尖叫,甚至是热泪盈眶……那么追星对我们青少年来讲到底是有利还是有弊呢?;话题二:“追星”利与弊;杨丽娟疯狂追星刘德华;乒乓名将——张怡宁;合作探究; 辩一辩;树立远大的理想
向自己的偶像学习,有动力
培养自身的兴趣
;盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我
浪费金钱
妨碍学习,影响生活;五、课堂小结 教学反思;中学生应该怎样;;1、乔丹每天练习投篮1000次。
2、成龙5岁进入戏剧学校学习,早5点,晚12点,每天19个小时训练。
3、陈景润历时9年提出陈氏定理。
4、曹雪芹10年写成《红楼梦》。
5、达尔文20年写成《物种起源》。
6、托尔斯泰37年写成《战争与和平》。
7、马克思40年完成《资本论》。; ;知识巩固:一、单项选择题;2.追星在青少年中是比较普遍存在的现象,也有一定的合理性。青少年产生对明星的崇拜是因为( )
①明星能帮助实现自己的梦想②明星能满足自我的精神寄托③为了寻求刺激,追求浪漫④明星比生命更重要
A.①③④ B.①④
C.①②③ D.②③;3.喜欢或崇拜明星的什么特点或品质,反映了一个人的( )
①兴趣 ②追求
③爱好 ④精神世界
A.①②④ B. ②③④
C.①②③ D.①②③④
;4.张强非常崇拜乔丹。“篮球飞人”乔丹带领芝加哥公牛队6次获得全美篮球冠军 ,彻底改变了人们对篮球的认识。他勇于拼搏,永不言败的精神,令人敬佩。这说明张强崇拜乔丹的( )
A.英俊潇洒的形象
B.超人球技
C.内在品质与精神
D.收入和地位 ;5.追星的的合理性有( )
①“偶像”可以成为成长的榜样与动力
②追求时尚与流行
③“偶像”的优秀品质值得学习 ④获得感情刺激和感情寄托
A.①② B. ②③
C.①③ D.③④;
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