思想政治①必修1.1《揭开货币的神秘面纱》PPT课件教学教材.ppt

第一课 神奇的货币;经济生活离不开钱-------;情景导入;想一想:下列“东西”是不是商品?;;提纲;1）产生过程（分四个阶段）;第二阶段：扩大的物物交换 ;历史上贝壳、牲畜、布帛、金银都充当过一般等价物。想一想： 除了金银，用贝壳、牲畜、布帛作为一般等价物有什么不足之处？;体积小;第四阶段：以货币为媒介的商品交换;货币的产生：商品交换发展到一定阶段的产物;2）货币的含义和本质;2、货币的基本职能——— 价值尺度、流通手段;（1）基本职能一:价值尺度;（2）基本职能二:流通手段;（3）货币的其他职能;（1）从货币的发展演变看纸币的产生;（2）纸币定义;纸币的相关要点;;;小结;练习;2、假设市场上待售的商品价格总额为800亿元，每1元货币在一定的时间内平均流通4次，那么流通中实际需要的货币量为（ ） A、1000亿元 B、200亿元 C、400亿元 D、1600亿元 ;3、决定流通中??需货币的因素不包括（ ） A、商品的价格水平 B、待售商品的数量 C、货币流通的速度 D、市场供求状况;4、下列关于货币和纸币关系的说法中，正确的有（　　） Ａ、货币就是纸币，纸币就是货币 Ｂ、纸币是由国家发行的强制使用的货币 Ｃ、货币和纸币都具有价值尺度和流通手段的 职能 Ｄ、纸币的发行量以流通中实际需要的货币量 为限度;5、某公司用储备的外汇１００亿美元从美国购买了一套先进的生产设备，这１００亿元是在执行货币的（　　） Ａ、贮藏手段的职能 Ｂ、价值尺度的职能 Ｃ、世界货币的职能 Ｄ、支付手段的职能