护理程序练习题教程教案.ppt

护理程序习题;一、选择题 （一）A型题 1.有关护理程序概念的解释，哪项不妥 A.是指导护士工作及解决问题的工作方法 B.其目标是增进或恢复服务对象的健康 C.是以系统论为理论框架 D.是有计划、有决策与反馈功能的过程 E.是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成;2.下列哪项不是护理诊断 A.完全性尿失禁 B.营养失调 C.体液不足 D.体温过高 E.急性胃肠炎;3.引导交谈，下列哪项属于开放式提问 A.您的父母有高血压病史吗? B.您对手术有顾虑吗? C.您每天解几次大便? D.您的右上腹是否疼痛? E.您今天的感觉怎么样?;;5.属于护理程序评估阶段的内容是 A.收集分析资料 B.确定预期目标 C.制定护理计划 D.实施护理措施 E.评价护理效果;6.陈述护理诊断不正确的是 A.热量摄入减少:与营养失调有关 B.有感染的危险:与白细胞减少有关 C.焦虑:与健康受到威胁有关 D.疼痛:与心肌缺氧有关 E.母乳喂养有效;7.护士记录病人资料不符合要求的是 A.收集资料后需及时记录 B.描述资料的词语应确切 C.内容要正确反映病人的问题 D.客观资料应尽量用病人的语言 E.避免护士的主观判断和结论;9.属于病人客观资料的是 A．腹痛 B．睡不着 C．头很痛 D．想吐 E．发热 ;10.执行给药医嘱属于 A．非独立性护理措施 B．独立性护理措施 C．辅助性护理措施 D．依赖性护理措施 E．协作性护理措施;11.属于护理程序计划阶段内容的是 A．分析资料 B．提出护理诊断 C．确定护理目标 D．实施护理措施 E．评价患者反应;12.作为护理程序结构框架的理论是 A．信息论 B．系统论 C．Orem自理模式 D．控制论 E．人类基本需要层次论;13.不属于病人资料收集范围的是 A．病人的一般情况 B．病人的生活方式 C．病人的用药过敏史 D．家庭成员的婚恋史 E．病人对疾病的认识;14.健康资料的主要来源是 A．患者家属 B．患者本人 C．同事 D．医师 E．朋友;15.有关护理诊断陈述正确的是 A.???个病人首优的护理诊断只能有一个 B.护士可参照马斯洛需要层次论排序 C.首优护理诊断解决后再解决中优问题 D.现存护理诊断必须排在危险护理诊断之前 E.对某个病人而言护理诊断的先后次序是固定不变的 ;16.护士对住院病人的评估应在 A.入院时进行 B.医嘱要求时进行 C.病人要求时进行 D.病人入院和出院时进行 E.自病人入院时开始至出院为止进行 ;17.护士发现某病人缺乏预防哮喘复发的知识，正确的护理诊断是 A.知识缺乏 B.知识缺乏：与哮喘发作有关 C.知识缺乏（特定的） D.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识 E.知识缺乏：与预防哮喘复发的知识有关 ;18.下列护理目标陈述正确的是 A.病人的免疫能力增强 B.病人了解糖尿病饮食的知识 C.护士教会病人注射胰岛素的正确方法 D.病人学会测尿糖 E.病人的糖尿病彻底痊愈;19.属于医护合作性问题的是 A．气体交换受损：与肺水肿有关 B．潜在并发症：心律失常 C．便秘：与活动减少有关 D．皮肤完整性受损：与长期卧床有关 E．知识缺乏：缺乏有关高血压自我护理的知识;20.张某，女，30岁，乳癌入院，常哭泣，焦虑不安，以下哪项是首选的护理措施 A.注射镇静剂 B.通知主管医生 C.通知家属探视 D.允许家属陪伴 E.让其倾诉并给予安慰;21.陆先生，72岁，因右下肢股骨颈骨折入院，给予患肢持续牵引复位，病人情绪紧张，主诉患肢疼痛。评估病人后，护士应首先解决的健康问题是 A.躯体移动障碍 B.焦虑 C.生活自理缺陷 D.疼痛 E.有皮肤完整性受损的危险;22