教师口语(二)_第四章_演讲训练教程教案.ppt

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第二讲 演 讲 训 练;;什么是演讲?;演讲的分类;命题演讲;命题演讲;命题演讲;命题演讲;命题演讲;;即兴演讲;即兴演讲的类型;即兴演讲的技巧;2.快速选材,安排结构 一事一理式 通过一个典型的事例,从中说明一个深刻的 道理。先立论再举实例,然后再分析道理。 ;2.快速选材,安排结构 模式结构 理查德(美国)的“结构精选模式” ①喂!请注意!(开头激起听众的兴趣) ②为什么要浪费这个口舌?(强调听演讲的重要性) ③举例子。(用具体事例形象化地将一个个论点印入听众的脑海里) ④怎么办?(具体讲清大家该做些什么) ;2.快速选材,安排结构 提纲式结构 为了使演讲的内容层次分明,条理清晰领地分点论述自己的观点。(一般分为三点) ;2.快速选材,安排结构 连点结构 选取一个“点”后,以这个“点”贯穿全篇,组织材料。 ;即兴演讲的技巧;即兴演讲训练;竞聘演讲;竞聘演讲的技巧;竞聘演讲的技巧; 开头; 主体; 主体; 结尾;竞聘演讲训练;竞聘演讲训练;在纪念殉职记者大会上的讲话;一位母亲在募捐现场的讲话;在毕业茶话会上的讲话;正直的品行;保障行人生命安全,减少交通事故;保障行人生命安全,减少交通事故;保障行人生命安全,减少交通事故;保障行人生命安全,减少交通事故;克隆人能够取代生物人吗?;在迎新会上的讲话;在高等继续教育开学典礼上的讲话;试讲训练

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