教育培训行业分析报告培训课件方案研究.ppt

中国教育培训行业发展现状分析;宏观环境分析;3、社会环境分析 中国教育市场的快速发展，主要来源于几个方面的社会因素：其一，升学压力的日益严重。激发了家长让孩子参加课外否到培训的需求，促进整体市场规模呈现逐年上升的趋势。其二，中国传统对教育的重视。教育被认为是改变个人及家庭命运的重要出路，导致中国的家长愿意投入更多的资金，使自己的孩子获得更好、更多的教育。 4、技术环境分析 伴随着教育培训规模的逐渐增加，互联网的发展推动教育互联网化进程，再加上国家开展的村村通工程等项目的发展，为网络教育的发展奠定了基础。;二、中国GDP发展情况;; 由上图可以看出：目前中国ＧＤＰ中教育支出方面已经逐渐接近世界发达国家的占比情况，在未来几年增速将逐渐减缓，呈现逐步上升的态势。在２０１３年中国政府教育支出将达到１６１２１亿元。在GＤＰ中占比情况将保持在３％左右。;由上图可以看出：伴随着家庭对教育程度的重视，家庭教育支出方面在２００６—２０10年呈现了一段增长态势，未来几年复合增长率预计在8%左右。;三、中国教育发展的推动因素;中观分析; 1、语言培训主要人群的构成;2．中国上市的教育类企业发展情况 ;二、教育培训业的发展特点;三、 中国教育培训业的未来发展方向和趋势;4. 培训范围国际化： 随着中国培训市场“金矿”效应的日益凸现，境外培训机构纷纷提前行动，争抢中国培训市场这块大“蛋糕”。这导致了中国培训市场国际化进程的加快和程度的加深。 5. 培训模式多元化： 培训内客体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变 培训运行机制由产品时代向营销时代转型 招生模式从面向个体的社会化招生向面向组织的会员制培训服务转变，培训走向大众化 6. 培训手段多样化： 目前，培训方式手段的创新，一是体现在培训方式上，传统的培训方式更多的是课堂培训，后来各类培训机构也纷纷开始了多种形式的培训，包括网上培训、到客户现场内训，以及量身定做一些专门的培训项目；二是体现在多种信息技术手段的运用；三是体现在多种培训方法的整合：实习式、演讲式??游戏式、个案分析式等培训方法综合运用。 ;（二）未来发展趋势;微观分析（特例公司分析）;一、公司行业地位分析;三、公司产品分析;四、公司经营能力分析;五、公司成长性分析;六．财务分析 ;历史数据对比 总收入额对比 （单位：百万美元）; 1.偿债能力 流动比率=流动资产/流动负债。 新东方2008年——2010年，流动比率分别是3.21，2.93，3.26。对债权人而言，流动比率较高反映出其偿债能力较高，是比较稳妥可靠的投资选择。而对新东方自身而言，这同时也反映了其现金流动性强，但流动资产利用率偏低。 2.财务杠杆 负债比率=总负债/总资产。这一数据在2008年——2010年间的变化是0.22 ，0.25， 0.22，维持在较为合理的范围内。 3.盈利能力指标 资产总收益率=净利润/平均总资产，表示以单位资产能带来的（净）利润。 与其他行业相比，教育行业的资产总收益率是偏低的。由于教育投资的固定成本很大，将在较长时期内摊销完，且随着规模的扩大，固定成本与可变成本都不大幅增加；而教育行业本身的内涵又使之尚不可能成为暴利行业。而在这种情况下，新东方集团的资产总收益率比同行业其他上市公司高出不少。; 七、盈利能力预测;The end,thank you!