欧洲西部(第二课时)案例实例.ppt

第八章 东半球其他的地区和国家第二节 欧洲西部 第二课时 学习目标： 1、利用地图，找出欧洲西部丰富的旅游资源。 2、分析欧洲西部发展旅游业的资源条件。 重点难点： 重点、能根据图片说出景观名称 难点：欧洲西部发展旅游业的资源条件。 学习过程： 一、新课导入——明目标 有方向（2分钟） 伦敦碗 埃菲尔铁塔 伦敦塔桥 水城威尼斯 二、自主学习——我自信 我能行（15分钟） 繁荣的旅游业——原因 1、旅游资源丰富 （1）自然旅游资源丰富： ★南部 沿岸—夏季阳光明媚，海滨沙滩景色 迷人。 ★北部 半岛—峡湾曲折幽深，引人入胜 ★中部 山脉—雪峰高耸，是 和 的理想场所。 （2）人文旅游资源丰富： ① 悠久，② 灿烂，③历史文化名城、文化遗址和博物馆 ，④各地 独特。 2、该地区旅游方便：居民收入高、休闲时间 ，大多数 国家使用统一货币—— ，跨国旅游过境 ，交通发达，接待服务水平 ，设施 。 另：三大著名旅游国是 。 三、合作探究——我参与 我快乐（8分钟） a. b. c. d. e f g h i 1.把照片所示景点代号标注在地图相应的位置上 2.说说欧洲西部发展旅游业的资源条件。 3.模拟一次暑假欧洲旅行，请你设计好旅游路线，说出经过的主要国家和城市。再根据所学知识，描述可能见到的景观。 （1）自然旅游资源丰富： 南部地中海沿岸—夏季阳光明媚，海滨沙滩景色迷人。 北部半岛斯堪的纳维亚半岛，峡湾曲折幽深，引人入胜 中部阿尔卑斯山脉，雪峰高耸，是登山和 滑雪的理想场所。 （2）人文旅游资源丰富： 历史悠久，文化灿烂，历史文化名城、文化遗址和博物馆众多，各地风土人情独特。 四、拓展延伸——丰富知识，开阔视野（10分钟） 《申根协定》 1985年6月14日，法国、德国、荷兰、比利时、卢森堡五国 签署了相互开放边境协定，因签字地点在卢森堡小镇申根，故称 为《申根协定》。该协定规定成员国间取消边界管制，持有任意 成员国有效身份证的人可以在所有成员国境内自由流动。到2011 年，《申根协定》的成员国达到28个，大部分在欧洲西部地区。 根据该协定，旅游者如果持有其中一国的旅游签证，即可合法地 到所有其他《申根协定》成员国旅游。 讨论《申根协定》对欧洲西部旅游业发展的促进作用。 欧洲西部的各国之间，贸易往来和人员流动十分频繁。为了进 一步加强联系，欧洲西部形成了一个区域性组织，叫做欧洲联盟 （简称欧盟）。目前，欧盟有27个成员国，大多是发达国家。欧盟 加强了欧洲西部国与国之间的政治和经济联系，并在世界经济领域 和国际舞台上发挥着重要的作用。 欧元是欧洲货币联盟国家单一货币的名称，是欧洲货币联盟国 家的统一法定货币。现有17个成员国，欧元区内最大的经济体是德 国。 欧盟与欧元 讨论：欧盟与欧元对欧洲西部旅游业发展的促进作用。 六、达标检测——我成功 我自豪 （10分钟） 1、读欧洲西部图。图中数字所代表的都是著名的旅游胜地， 若按下列要求进行旅游活动，应该选择图中数字中的哪一地点？ ⑴乘船游览峡湾并观看午夜太阳， 应选择＿＿＿＿处。 ⑵参观埃菲尔铁塔，访问卢浮宫， 应选择＿＿＿＿处。 ⑶在音乐之都欣赏盛大的音乐会， 应选择＿＿＿＿处。 ⑷在地中海沙滩上享受灿烂的阳 光后，再去观看斗牛比赛，应选 择＿＿＿＿处。 ⑸游古城威尼斯，参观罗马古迹， 应选择＿＿＿＿处。 2、连线，并把A---I填写在图中相应位置 ①波兰 A.峡湾风光 ②荷兰 B.白金汉宫 ③法国 C.风车之国 ④挪威 D.肖邦雕塑 ⑤英国 E卢浮宫博