沪科版《15.5_家庭电路与安全用电》ppt+flash课件教学教材.ppt

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沪科版《15.5_家庭电路与安全用电》ppt+flash课件教学教材.ppt

五、 家庭用电;家庭电路实物图;家庭电路电路图; 家庭电路主要由_ __________、______、   、________和插座、电灯等用电器组成。 电能表是用来_______________。 修理家庭电路时,必须断开__ _____。 常用的保险装置是______,装在熔断器内.当电流过大时,保险丝会____,切断电路,所以对用电器起保护作用.;如图是家庭电路的一部分,则: (  ) A.元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3” 是闸刀开关; B.元件“1”、“2”、“3”正确连接顺序为“2”、“1”、“3”; C.图中接错的元件是“5”; D.图中电路元件连接完全正确 ;;220V;三:练习使用测电笔;四、插头与插座;原因一:短路;概念:指电路中同时工作的用电器过多,    导致线路总电流超过额定值的现象。;;选用熔丝的原则;六、防止触电; 有一位很细心的小朋友,每 做一件事,她从不马虎。 有一次,她向我讲述了自己 差点儿触电的经历,她说:一 天,她的父亲叫她去商店买二 节电池,她说她不敢。后来在 她父亲的再三催促下,她终于 踏上了去商店的路。 我问她你为何不敢?她说:“电池有电,我怕电流通过人体,造成触电。”在商店里的时候,她总是放心不下,特地叫服务员把干电池放在尼龙袋里,确保安全后,才回家。;电流通过人体达到一定程度时引起的伤害;避免触电:;触电的形式:;火线;安全用电注意事项;电线断了;湿布摸;电线上晾衣服;未接地线;烤湿衣服;安全用电原则:;触电的急救 ;电器名称;1、用笔画线代替导线,把图中的三孔插座、电灯及控制电灯的开关接到家庭电路上。 ;2、某家庭用的壁灯上有两盏白炽灯,用一只开关控制其通断。在图13中画出电路图。;3、图中 A.B两点均为螺口灯泡的螺旋部分,当两开关都断开后、站在地上的人用手直接接触A点时,他______触电,用手直接接触B点时,他_______触电(选填“会”或“不会”)。 ;4、对于图中的各种数据,说法不正确的是:( ) A.每消耗 1kw·h的电能,电能表的转盘转3000转; B.额定电压为220V,额定电流为10A; C.同时使用的用电器总功率不能超过2200W; D.电能表读数的单位是kW·h;;5、家庭电路中,自动空气开关的主要作用是( ) A.保证电路的电压不变 ; B.保证电路的电流不变; C.保证用电器的功率不变; D.在电路发生短路时自动切断电路;;7、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中正确的是(  ) A.若检验灯泡正常发光,表明电路中有短路现象; B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后   检验灯泡正常发光,表明电路连接无误; C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这 个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表 明电路中出现了短路现象; D.不论电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡 均不发光,这表明电路中短路现象; ;8、商场中,一位顾客和一位售货员对一个微波炉出现了不同的意见。售货员说,微波炉很省电,用他加热食物花不了多少电费,这是由   角度去理解的。而顾客说微波炉很费电,他家的微波炉一开,保险丝熔断,这是由   角度去理解的。 ;9、小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2kW·h,那么这一个用电器是 ( ) A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.挂壁式空调机 ;10、家庭电路中可利用电能表测量用电器的实际工作电压和实际功率。小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个额定电压为220V,额定功率为1500W的电热水壶时,测得电能表的转盘在360s内转过了81转,则此时加在电热水壶上的实际电压 ________额定电压(填“大于”、 “小于”或“等于”),电热水壶 的实际功率是_______W。;11、下列做法中,符合安全用电原则的是: A.用粗钢丝代替保险丝 B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡 C.在已通电的电线上晾晒衣服 D.家用电器金属外壳要接地;13、某同学想借助如下图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率.  (1)测量时除用电能表外,还需要使用的测量工具是 .

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