《高考状元学习方法攻略》前言.doc

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《高考状元学习方法攻略》前言 话题:状元 心态 教育学习   《高考状元学习方法攻略》前言时下,关于#8220;高考状元#8221;的话题被炒作疲劳的时候,我触摸到了这些孩子真实的文字。在我原先的概念里,#8220;高考状元#8221;们仅仅是一群学业成绩优异的高中生,在中国千千万万要参加高考的学生堆里,他们并不算是特别具有代表性的个体。然而,当我静下心来,阅读他们寄来的稿件时,我忽然发现,高考状元们并非我所认为的那么简单,他们对于高考、对于考试的清醒认识,对于自我和周围环境的分析能力,对于学法的主动探究,甚至远远超出了成人。我想,也许正是由于他们身临其间,处在#8220;高考战场#8221;的第一线,他们是真正的#8220;考试行者#8221;。在去往大学殿堂的途中,树立目标、分析情势、分解任务、考察自我和目标的距离、修正航向、刻苦攻读、还有不断的激励自我,这整个过程就是人生实现的一个缩影,人生进程的真正意义同时也就体现在实现目标的途中。方法篇高中时期是一个人充实知识、提高学习能力、走向心智成熟的关键时期。高中的学习情况直接关系到未来的发展,甚至决定一个人的一生。关于高中学习,没有人会否认方法的重要性。正如2007年广西文科状元林丽渊在总结自己的学习方法时说:科学的学习方法好比一把利剑,可以让你在书山里从容地披荆斩棘!用对方法的确可以使学习效率提高很多倍。那么,对于高中生来讲,究竟怎样才能掌握科学的学习方法呢?相信2007年高考状元的学习方法最具说服力。一、状元谈语文学习方法:广泛阅读 夯实基础2007年北京文科状元 张玥语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时,也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定)。对课本的针对性学习也很重要,但这个工作建议在高一、高二时完成。在应试技巧方面,也应该注意掌握。尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式,并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中,取得了较好的效果。在某种程度上,学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法,会大大减轻高三的学习负担。2007年云南理科状元 邓侃语文的外延即生活。我国古哲有言:#8220;水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风之积也不厚, 则其负大翼也无力。#8221; #8220;适千里者三月聚粮#8221;。深厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇。语言是文化老坛酿造的陈年酒,离开文化的浸淫,语言失去生命,如冬日枯枝,开不出文采的花朵。学好语文,关键在于积累字词句篇,品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的精神家园,没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验,很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品,是学好语文的必由之路。生活在中文语境里,要注意正确使用中文,品味语言之美,才算带上聆听的耳朵。应对语文考试要研究题型,对症下药,各个击破。基础题考查平日积累,为此可以准备一个知识本,记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系,可以放在一起考查,注音释义以语文教材、权威词典为准,不要盲目迷信教辅。对于容易混淆的多音字、形近字,要及时归纳,集中记忆,方可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法,多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点,掌握相关题型的设题方法,可以知己知彼。为了规范使用中文,课余可订阅《咬文嚼字》等优秀刊物,认真阅读,勤做笔记,积累语文基础知识,拓展文化视野。阅读鉴赏题往往有答题的套路,上课时要抓住老师分析课文的思路,找出规律,养成良好的思维习惯,在考试中不断完善答题思路,寻找各类题型最优的答题模式,纵使题目千变万化,依旧可以顺藤摸瓜。作文是一个人语文能力的集中体现,平时勤于练笔,坚持写日记,用文字记录生活轨迹、思想历程,不仅能提高语文能力,日记是人的精神相片,多年以后,翻阅泛黄的扉页,仍能看到心灵是怎样一步步由幼稚向成熟的蜕变。2007年内蒙古理科状元 高鹏文科类的东西,最重要的在于记忆和理解。它们包含许多的知识点,同时有很多东西需要一种对语言的感觉,是一种感受、品味的过程,需要日积月累、逐渐提高。首先,基础知识点。包括语文的字音、字形、成语、熟语、文言实词和虚词,以及文学常识和名篇名句等,这些知识点数量庞大,不是一天两天能够完成的,需要你化整为零

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