2018年3月底人教版九年级专题化学肥料与盐的提纯一轮复习一对一个性化教案.docVIP

化学 学科个性化教案 教师: 学生: 日期: 星期: 时段: 授课主题 专题 化学肥料与盐的提纯 教学目标 生活中常见的盐 复合肥的辨认 盐溶液的离子转换 粗盐的提纯 离子共存 教学重难点 离子共存 推倒题 教学方法 读书指导法、讲授法、演示法、启示法、课堂讨论、练习法。 家庭作业完成情况： 教学内容 专题 化学肥料及粗盐的提纯 一、选择题 1．【2017年湖南省邵阳市】在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是 A．溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解 B．过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中 C．蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D．计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量 2．【2017年重庆市B】氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品。已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是 A．氯化铵属于酸 B．氯化铵是一种复合肥 C．氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 D．氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 3． A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4HCO3 D．NaCl 4．【2017年江苏省盐城市】下列属于复合肥的是 A．NH4H2PO4 B．NH4HCO3 C．CO(NH2)2 D．K2SO4 5．【2017年山东省临沂市】农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是 A．NH4NO3 B．KNO3 C．Ca(H2PO4)2 D．CO(NH2)2 6．【2017年江苏省连云港市】连云港市正在创建国家级文明城市。下列做法与此不相符的是 A．分类回收生活垃圾，垃圾资源化 B．加大空气质量检测，改善环境状况 C．预防治理水体污染，保护水资源 D．过度使用农药化肥，提高粮食产量 7．【2017年江苏省苏州市】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是 A．Cu2+、Na+、NO3-、OH- B．H+、K+、CO32-、Cl- C．Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D．Na+、Ca2+、NO3-、Cl- 8．【2017年天津市】某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是 选项 A B C D 实验目的 鉴别硬水和软水 鉴别硫酸铵和磷矿粉 除去二氧化碳中的少量水蒸气 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠 方案l 观察颜色 观察颜色 通过浓硫酸 滴加适量稀盐酸 方案2 加肥皂水 加熟石灰粉末研磨 通过氢氧化钠溶液 滴加适量氯化钙溶液，过滤 9．【2017年江苏省苏州市】鉴别下列各组物质，不能达到目的的是 A．黄铜片和纯铜片：相互刻划比较硬度 B．棉线和羊毛线：灼烧后闻气味 C．硫酸铵固体和氯化铵固体：加熟石灰混合研磨后闻气味 D．氢氧化钠固体和硝酸铵固体：加水溶解后测温度 10．【2017年山东省泰安市】以下说法正确的是 KNO3属于复合肥料 氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度 一般情况下，合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹氢氧化钙能改良酸性土壤 A． B． C． D． 11．【2017年浙江省湖州市】通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化，表格中X、Y、Z对应的物质不能实现这种转化的是 X Y Z A CO2 Na2CO3 CaCO3 B CuO Cu(NO3)2 Cu(OH)2 C HCl BaCl2 NaCl D Mg MgO MgCl2 二、非选择题 12．【2017年重庆市A】右下图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。 （l）干电池中含有较多的碳粉和石墨，依据碳元素组成的物质回答下列问题。 ① 下列说法错误的是_____（填序号）。 A．石墨具有导电性 B．碳纳米管是化合物 C．金刚石与C60中碳原子排列方式不同 冬天用木炭烤火容易产生_____（填化学式）使人中毒。 （2）把NH4Cl配制成溶液，并结合下表填空。 溶液 K2SO4溶液 NH4Cl溶液 氨水 K2CO3溶液 加人紫色石蕊溶液 紫色 红色 蓝色 蓝色 通过观察上表可知，NH4Cl溶液的pH_______（填“”“”或者“=”）7。 上表中属于碱性氮肥的是________________。 12．【2017年浙江省温州市】某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据