第四版三基训练护士分册第8—10章自测试题.docVIP

第四版三基训练护士分册第8—10章自测试题.doc

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第四版三基训练护士分册第8—10章自测试题.doc

围手术期、麻醉及疼痛护理、急症护理部分试题 姓名____ 成绩____ 填空(每空一分,共30分) 1.择期手术病人麻醉前成人禁食____小时,禁饮____小时,儿童禁食____小时。 2.放射治疗按治疗方式分为____和____。 3.用电动洗胃机洗胃向胃内注入洗胃液时,不能超过____的压力 4.肺组织接受____以上照射剂量时,可出现放射性肺炎。 5.一般认为服毒后____小时之内进行洗胃。 6.对肿瘤引起的发热可应用____和____药物。 7.局部麻醉最常用的药物是____和____。 8.手术体位不当所引起的解剖并发症主要是因____和____等引起的。 9.口对口人工呼吸,一般吹起量不超过____ml。 10.有机磷农药中毒的特殊解毒药是____和____。 11.放射治疗前拔牙者,需拔牙____天后才能进行放射治疗;放射治疗后____天不宜拔牙。 12.急性肺水肿患者吸氧时湿化瓶内加入乙醇的浓度是____。 13.淡水淹溺者静脉输入____溶液,纠正血液____;海水淹溺者静脉输入____溶液,纠正血液____。 14.急性有机磷农药中毒的并发症____、____和____。 15.双人复苏时,人工呼吸与心脏按压之比为____。 16.目前手术镇痛的方法以____和____为好。 二、名词解释(每题4分,共20分) 1.心搏骤停 2.局部浸润麻醉 3.急救护理 4.放射治疗 5.咯血 三、简答题(每题6分,共30分) 1.电子加速器对癌症治疗的特点 2.局麻药中加入少量血管收缩药的目的及应用注意点 3.胸外心脏按压的有效指征 4.手术体位的安置原则和要点 5.手术切口的分类及愈合分级 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。   3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。   4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。   5、管理就是沟通、沟通再沟通。   6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。   8、管理者的最基本能力:有效沟通。   9、合作是一切团队繁荣的根本。   10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。   11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。   12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。   13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。   14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。   15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。   19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。   20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。   21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。   22、已所不欲,勿施于人。   23、卓有成效的管理者善于用人之长。   24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。   25、大成功靠团队,小成功靠个人。   26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言   1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋   2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--

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