端正学习态度主题班会ppt讲解材料.ppt

;;一个简单的例子： 假如我们把英文中从A到Z编码为1~26，那么我们可以得到这样一个结论： hardwork（勤奋）8+1+18+4+23+15+18+11=98 knowledge（知识）11+14+15+23+12+5+4+7+5=96 love（爱） 12+15+22+5=54 luck（运气）12+21+3+11=47;attitude（态度）： ;学习态度影响着学生的学习效果 ;端正学习态度，提高学习效率！;什么是态度？;倒霉的棺材;上述中的人物，对于同一件事，在同一起点，当他们抱有不同态度时，却有不同的结果。 学习也是这样;; 态度决定了我们的一切，我们在学习的过程中，如果也保持一种乐观的学习态度，站在一个高度上看待自己的学习，那我们就会发现学习充满了乐趣，就会加倍努力地投入到学习中去，在学习中取得成绩。态度决定了一个人的行为，态度决定了一个人的思维方式，态度决定了一个人未来的发展…… ;1. 发现问题：;与成功有约;良好学习态度：; ;每天自问自己;我们要养成良好的学习习惯，坚实基础，养成宠辱不惊的良好心态；短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺，就会在某科上形成瘸腿，到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏，要树立有张有弛，长期学习意识。 ; 俗话说，慢鸟先飞早入林。如果我们是慢鸟，我们就必须先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。 ;请大家讨论：在今后的学校上，我们该怎样培养良好的学习态度，调整自己的学习?;我们该怎样培养良好的学习态度，调整自己的学习?; ③ 时间分配要合理 划分好各科的复习时间，根据自己对每门课的掌握情况，应合理分配各科复习所需要的时间，弱项多分配一些时间; ④ 计划执行要认真 目标和计划制定出来，只是完成了第一步，还要坚持认真执行。最好把计划贴在自己看得到的地方，以及时鞭策自己。要及时检查、监督计划执行情况，从检查中获得反馈，及时进行调整和补救 . ; 第一天要对第二天的课程进行预习，对要学什么做到心中有数； 每节课下课后，第一件就是准备好下一节课的课本、笔???草稿本；;老师提高声调；加重语气； 放慢速度；表情丰富； 板书或用颜色粉笔标出； 反复强调。;3 、课堂笔记“十记” ;(6) 记老师所画的图表，它往往是 带有规律性的东西。 (7) 记老师提出的观点和推导过程。 (8) 记老师讲课的思路和思维方法。 (9) 记听课过程中自己头脑迸发出的思维火花 (10)记学习困难的地方。;4. 课堂上如何积极思考问题; 名人名言; 《劝学》;播种行为，可以收获习惯； 播种习惯，可以收获性格； 播种性格，可以收获命运。 ;老师寄语