第1章 会计基本理论知识讲稿.ppt

企业会计学;一、本课程的教学目的;二、课程的基本内容;第七章 固定资产（讲课4学时） 第八章 无形资产（讲课2学时） 第九章 负债（讲课4学时） 第十章 所有者权益（讲课2学时） 第十一章 收入、费用、利润（讲课6学时） 第十二章 财务会计报告（讲课4学时） 第十三章 财务会计报告分析（4学时） ;三、与其它课程的联系;四、教学方式与环节;六、建议选用教材和参考书目;非会计专业和与会计专业学习会计的区别;1、会计的两大分支是什么？ 2、会计的目标是什么？ 3、会计的基本前提（假设）是什么？ 4、会计信息质量特征有哪些？ 5、会计要素有哪些？ 6、会计核算的基础是什么？ 7、会计计量属性有几种？ 8、会计报表的种类有哪些？;第一节 会计的基本概念;;会计是确认、计量和传达信息的过程，以使信息使用者做出明智的判断和决策。 ——美国会计学会（1966） 管理活动论 会计不仅是管理经济的工具，它本身就具有管理的职能（核算和监督等），是人们从事管理的一种活动。 信息系统论 会计是旨在提高企业经营活动的经济效益，加强经济管理而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。 ;;案例：;案例：;二、会计的分类;;财务会计的特征 财务会计与管理会计相比有如下几方面的特征：; ;管理会计（对内） 管理会计是利用财务会计提供的会计信息及其他生产经营活动中的有关资料，运用数学、统计等方面的一系列方法，通过整理、计算、对比、分析等手段的运用，向企业内部各级管理人员提供用以短期和长期经营决策、制定计划、指导和控制企业经营活动的信息的对内报告会计。属于事前的规划、事中的控制。;第二节 财务会计理论结构; ;一、会计目标（财务会计的逻辑起点） 会计目标（财务报告目标）是指在一定的会计环境中，人们期望通过会计活动达到的结果，或者说就是财务会计信息系统要达到的目的和要求。 财务报告目标主要解决： 向谁提供会计信息？ 提供什么样的会计信息？ ;受托责任观与决策有用观并非矛盾，各个国家财务报告目标的区别主要是两者的侧重点不同，因此，许多国家都??出了双重目标，我国就是其中之一。 ;我国的财务报告的目标 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。;进行评价、预测，做出货款结算方式等决策; （2）会计信息的内部使用者;2、 会计信息的载体;二、会计信息的质量要求 所有对决策有用的信息在质量上必须达到一定质量要求。 1.可靠性 可靠性是指会计信息必须是客观的和可验证的。;北京国家会计学院;2.相关性 相关性是指会计信息与信息使用者所要解决的问题相关联，即与使用者进行的决策有关，并具有影响决策的能力。 相关性的核心是对决策有用。 一项信息是否具有相关性取决于两个因素，即预测价值、反馈价值。;3.可理解性 可理解性是指会计信息必须能够被使用者所理解，即会计信息必须清晰易懂。;4.可比性 可比性是指一个企业的会计信息与其他企业的同类会计信息尽量做到口径一致，相互可比。 统一性和一贯性是构成可比性的两个因素，作为会计信息的质量要求，它们从属于可比性。 ;所有权、使用权、处置权等;6. 重要性 重要性要求企业“在会计确认、计量过程中对交易或事项应当区别其重要程度，采用不同的核算方式。 之所以强调重要性，在很大程度上是考虑会计信息的效用和核算成本之间的比较。 重要性可以从质和量两方面进行判断。 从性质方面讲，只要该会计事项发生就可能对决策有重大影响的，属于具有重要性的事项。 从数量方面讲，当某一会计事项的发生达到总资产的一定比例（如5%）时，一般认为其具有重要性。;7.谨慎性 谨慎性要求企业在进行会计确认、计量时，“不得多计资产或收益，少计负债或费用”。;8.及时性 所谓及时性是指信息在对用户失效之前就提供给用户。 及时性要求企业对于已经发生的交易或事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或延后。 及时性在会计确认、计量的过程中主要体现在以下三个方面： ;会计信息质量;会计假设也称会计基本前提。它是对会计活动所处的空间范围、时间范围和基本程序等所作出的合理设定。 会计假设规定了会计核算工作赖以存在的一些基本前提条件，是企业设计和选择会计方法的重要依据。 会计假设既是会计核算的基本依据，也是制定会计准则和会计核算制度的重要指导思想。;（一）会计主体 会计主体又称会计实体，是指会计工作为之服务的特定单位。 会计主体这一假设认为，一个会计主体不仅和其他主体相对独立，而且独立于所有者之外。 《企业会计准则——基本准则》明确指出：“企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告