第2章 自由落体运动课件 新人教版必修1教程文件.ppt

成才之路 · 物理;匀变速直线运动的研究;5．自由落体运动;学习目标定位;;※;;请一位同学与你合作，让他用两个手指捏住长尺上端，你的拇指与食指拳曲成环状放在尺下端的零刻度周围(手的任何部位都不要碰到尺，见下图)。当他一松手、尺子开始下落时，你立刻把尺握住。记下握住尺的位置，读出尺下落的高度，就能算出你的反应时间，你想知道这样做的道理吗？;1;2;3;;一、对自由落体运动的理解 1．物体做自由落体运动的条件 (1)初速度为零； (2)除重力之外不受其他力的作用。 2．自由落体运动是一种理想化模型 (1)这种模型忽略了次要因素——空气阻力，突出了主要因素——重力。(在地球上，物体下落时由于受空气阻力的作用，并不做自由落体运动。);(2)当空气阻力远小于重力时，物体由静止开始的下落可看作自由落体运动。如在空气中自由下落的石块可看作自由落体运动，空气中羽毛的下落不能看作自由落体运动。 3．自由落体运动的实质 自由落体运动是初速度v0＝0，加速度a＝g的匀加速直线运动，它只是匀变速直线运动的特例。 4．自由落体运动的规律 (1)自由落体运动是匀变速直线运动在v0＝0、a＝g时的一个特例。所以匀变速直线运动的基本公式以及推论都适用于自由落体运动。;特别提醒： 物体在其他星球上也可以做自由落体运动，但下落的加速度与在地球表面下落的加速度不同。 ;唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了庐山瀑布的美景。如果三尺为1m，则水落到地面的速度约为(设初速度为零，忽略空气阻力)(　　) A.100m/s　　　　　 B.140m/s C.200m/s D.1000m/s 答案：B 解析：下落高度h＝1000m，由v2＝2gh得v＝140m/s，B项正确。;二、自由落体加速度 1．产生原因 由于地球上的物体受到地球的吸引力而产生的。 2．大小 与所处地球上的位置及距地面的高度有关。 (1)在地球表面会随纬度的增加而增大，在赤道处最小，在两极最大，但差别很小。 (2)在地面上的同一地点，随高度的增加而减小，但在一定的高度范围内，可认为重力加速度的大小不变。通常情况下取g＝9.8m/s2或g＝10m/s2。;特别提醒： 用打点计时器测出的重力加速度可能比实际值偏小，??为重物带动纸带通过计时器下落时要受阻力作用。;(临朐一中2013～2014学年高一上学期期中)频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段，在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。右图是小球自由下落时的频闪照片的一部分，如果通过这幅照片测量自由落体加速度约为10.00m/s2。则频闪仪每隔________s闪光一次。小球在图片中最上方的位置时具有的速度为________m/s。(计算结果小数点后保留两位);; 下列关于自由落体运动的说法正确的是(　　) A.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动 B.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 C.从静止开始下落的小钢球，因受空气阻力作用，不能看成自由落体运动 D.从静止开始下落的小钢球，所受空气阻力对其运动的影响很小，可以忽略，可以看成自由落体运动;解析：物体做自由落体运动的条件是： (1)初速度为零；(2)除重力之外不受其他力的作用。所以A错误，B正确；在实际中，物体下落时，当空气阻力远小于重力时，物体的下落才能看做自由落体运动，所以C错误，D正确。 答案：BD;(湖南师大附中12～13学年高一上学期期中)关于自由落体运动，下列说法中正确的是(　　) A.初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动 B.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动 C.自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动 D.自由落体运动在任意相等的时间里的位移相等 答案：C; 屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面，而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿，如图所示，问： (1)此屋檐离地面多高？ (2)滴水的时间间隔是多少？;解析：由图所示，如果将这5滴水的运动等效为一滴水的自由落体，并且将这一滴水运动的全过程分成时间相等的4段，设时间间隔为T，则这一滴水在0时刻，Ts末、2Ts末、3Ts末、4Ts末所处的位置，分别对应图示第5滴水、第4滴水、第3滴水、第2滴水、第1滴水所处的位置，据此可作出解答。;答案：(1)3.2m，(2)0.2s 点评：对于初速为零的匀加速直线运动的规律和有关推论，同样适用于自由落体运动。;人对周围发生的事情，都需要经过一段时间才会作出反应，从发现情况到采取行动所经过的时间叫反应时间。下面是测定反应时间的方法： 甲同学用两手指捏住木尺顶端，乙同学一只手在木尺下部做握住木尺的准备(