第2章-3-色彩视觉要素和艺术规则教学讲义.ppt

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第2章-3-色彩视觉要素和艺术规则教学讲义.ppt

; “光”和“色” 色彩的基本属性:明度、色相、纯度 关于色彩的视觉要素和艺术规则的探讨 色彩艺术的运用;色彩的视觉要素和艺术规则;色彩的视觉要素则是指,构成彩色的色相、明度、纯度及其在画面上的位置、面积的变化、比较和搭配 ;色彩艺术规则的探讨;色彩对比;色彩体系;奥斯特瓦德色彩体系  奥斯特瓦尔德(Ostwald)体系:奥斯华德色相以8色相为基础,每一色相再分3色,共24色相,明度阶段由白到黑,并以无彩色阶段为一边,纯色在另一顶点,每边长依黑白量渐变化排成8色,形成等色相的正三角形。由于奥斯华德表色系的秩序严密,是配色时极方便的表色系统。 ;色相对比;同种色相对比,只有深浅之分不存在色相对比(0度) 邻近色相对比,对比弱,可通过明度的变化加强对比(15-30度);;;;纯度对比:因色彩纯度的差异而形成的色彩鲜浊对比称之为纯度对比。这种对比可以是一种色相纯度鲜浊对比,也可以是不同色相间的纯度对比。 以高纯度色(面积占70%)为主构成高纯度基调,称之为鲜调,有积极、强烈、冲动、快乐、活泼的性格意味; 以中纯度色(面积占70%)为主构成中纯度基调,称之为中调,有稳定、文雅、可靠、中庸的性格意味; 以低纯度色(面积占70%)为主构成地处度基调,称之为灰调(或者浊调),有平淡、自然、简朴、消极、陈旧的性格意味。;孟氏纯度对比基调;纯度对比;明度对比:将不同明度的色并置产生明暗对比效果的视觉效应。也就是因为明度差别而形成的色彩。 配色明度在3个阶段以内的组合叫短调,为明度的弱对比。 明度差在5个阶段以上的组合叫长调,为明度的强对比。 以低明度色彩(面积在70%左右)为主构成低明度基调; 以中明度色彩(面积在70%左右)为主构成中明度基调; 以高明度色彩(面积在70%左右)为主构成高明度基调。;明度对比;孟氏色立体等色相面明度变化;明度同时对比;以蓝色为例分析明度基调;明度色彩设计范例? ;明度对比简单练习办法 ;(1)制作一个明度渐变的阶梯,方便填色;(2)做一个基本形,填入色阶第一层;(3)设置好变形,先将图形的中心移动到右角位置再旋转7°,并将宽高放大到120%。按住 crtl+alt+shift+T 重复变形。;明度对比;需要淡化形体轮廓的场合,应该将各色彩的明度差尽量减小,即采用明度弱对比 ;在对比中加入纹理、材质、光影等基本元素,可以给画面增添亮点。;冷暖对比:因色彩感觉的冷暖差别而形成的对比。 冷暖感觉本是触觉对外界的反映,由于人们生活在色彩的世界的经验以及人们的生理功能(如条件反射),使人的视觉逐渐变为触觉的先导。;面积对比:指各种色彩在画面中所占的面积比例变化和差别引起的色相、明度、纯度、冷暖等方面的对比。 色彩面积对比实际上是数量上的多与少、大与小的结构比例的对比。 1:1——冲突,对比最强。 ; 面积与明度的对比(蓝与黄明度比大致是9:3);形状对比:在一定的面积内,形状的大小、多寡,形的聚散,对色彩的对比效果大有影响。 形的聚散: 形状集中、完整——色对比强 形状分散、不完整——色对比弱 色形状与表现效果: 红与正方形——稳重感、精神性 黄与三角形——轻量感、刺激感 蓝与圆形——自然感、客观性 橙与圆——果实;色彩对比与形状;色彩对比与位置;色彩调和;类似调和;类似色调和(同一调和、近似调和) 同一调和——色相、明度、纯度三要素中某种要素完全相同,变化其他要素。 近似调和——在明度、纯度、色相三要素中,有某种要素近似,变化其他要素。 ;对比调和; 通常采用的“过渡”方法有以下几种: 在强烈对比两色之间,加入渐变序列 在对比双色中,混入对比过渡级阶,使差异平缓过渡 在对比色的面积中,嵌入小面积的对比色,或在两块面积相邻处加入过渡色,增加有序与和谐的感觉;不强烈的色彩容易调和 按秩序变化的色彩容易调和 色彩表现一致时容易调和 分散的色彩,容易调和;4. 色彩艺术的运用 ;配色计划;色调是画面颜色基调的简称,画面上的色调,可以体现在色相、明度和纯度等方面,显示出该画面的个性和特色;搭配色;在低明度、低纯度的色彩中 需要添加一种透气色,避免 画面发闷;通过变化背景明度和 纯度来缓和互补色彩 的激烈冲突;色相差与纯度差在配色时宜同方向变化;明度差与纯度差在配色时宜反方向变化;明度差与色相差在配色时宜反方向变化。;明度差与面积差在配色时宜同方向变化。

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