高中物理组卷(4.5-牛顿第三定律).doc

2018年03月09日账号的高中物理组卷 　 一．选择题（共53小题） 1．（2011?浙江）如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是（　　） A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利 2．（2004?全国卷Ⅱ）如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，他们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中的弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量．则有（　　） A．l2＞l1 B．l4＞l1 C．l1＞l3 D．l2=l4 3．（2017?大连学业考试）如图所示，用网球拍打击飞过来的网球，网球拍打击网球的力（　　） A．大于球撞击网球拍的力 B．小于球撞击网球拍的力 C．比球撞击网球拍的力更早产生 D．与球撞击网球拍的力同时产生 4．（2016?武清区学业考试）物体静止于水平桌面上，则（　　） A．桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同性质的力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力 5．（2016?鼓楼区校级学业考试）如图所示，物体A静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．物体对地面的压力和重力是一对平衡力 B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 C．物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力 D．物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力 6．（2011?云南学业考试）如图，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推动，下列说法中正确的是（　　） A．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力 B．小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力 C．木箱对地面的压力就是木箱所受的重力 D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 7．（2017?河西区学业考试）如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（　　） A．马拉车的力总是大于车拉马的力 B．马拉车的力总是等于车拉马的力 C．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力 D．减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力 8．（2015?蓟县校级学业考试）水平细绳拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是（　　） A．绳对物体的拉力和桌面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力 B．物体所受的重力和支持力是一对作用力和反作用力 C．桌面对物体的摩擦力和物体对绳的拉力是一对平衡力 D．桌面对物体的摩擦力和物体对桌面的摩擦力是一对作用力和反作用力 9．（2016?吉林学业考试）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（　　） A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B．虽然马能将车拉动，但是马拉车的力与车拉马的力大小相等 C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 D．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消 10．（2016?珠晖区校级学业考试）一本书放在水平桌面上，桌面对书的支持力为F1，书对桌面的压力为F2，则下列说法中正确的是（　　） A．F1与F2是一对平衡力 B．F1与F2是一对相互作用力 C．F1是由于书的弹性形变而产生的 D．F2是由于桌面的弹性形变而产生的 11．（2016?广西学业考试）如图所示，狗拉着雪橇在雪道上行驶，根据牛顿运动定律可知（　　） A．若加速前进，狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力 B．若匀速前进，狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力平衡 C．若减速前进，狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力 D．无论怎样行驶，狗拉雪橇的力的大小都等于雪橇拉狗的力的大小 12．（2016?湖南学业考试）一本书静放在水平桌面上，则下列说法正确的是（　　） A．桌面对书的支持力的大小等于书的重力，它们是一对平衡力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力 C．书对桌面的压力就是书的重力，它们是同一性质的力 D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力 13．（2003?北京）在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，相互猛推一下分别向相反方向运动，假定两板与冰面间的动摩擦因数相同，已知甲在冰上