第一章 建筑模型概述教学教材.ppt

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第一章 建筑模型概述教学教材.ppt

模型设计;; 二、课程的安排: 本课程共五周,共72学时加实习一周。 第一阶段: (理论授课, 18学时) 1:课程内容讲授 12学时。 2:观摹 6学时。 第二阶段: 考察一周。实习报告/课程体会 [1500字左右] 第三阶段: 模型设计制作阶段 限选题练习 6学时 第四阶段: 自由选题练习 模型设计制作 (48学时) 制作一件比例为1/500—1/50之间的模型? ;第一章 建筑模型概述 ;第一节 建筑模型的概念 ;《辞海》: 在工程学上,根据实物、设计图、设想, 按比例、生态或其它特征而制成的缩样 小品。供展览、绘画、摄影、实验、测 绘用。 木材、石膏、混凝土、金属、塑料。 ; ? 建筑模型是用于城市规划、城市设计、建筑设计思想的一种形象的艺术语言。 建筑模型是采用便于加工而又能展示建筑质感并能烘托环境气氛的材料、按照设计图、设计构思、以 适当的比例制成的缩样小品。 ; A/: 人类使用模型进行建筑设计创作,最早记载于哈罗多特 斯《达尔菲神庙模型》一书,直到十四世纪欧洲才开始 将这种创作手段应用于建筑设计实践。如意大利的佛罗 伦萨教堂等。从早期文化复兴时起,建筑模型较广泛地 应用于表现建筑和城市设计构思,尤其是用于防御性的 城堡,如15世纪的卢昴圣马可教堂、1502年的雷根斯堡 的斯赫恩·玛利亚教堂和约1744年的维尔泽哈林根的朝圣 教堂等。 B/:我国建筑模型发展过程: 最早的建筑模型见于汉代,中国汉代的陶楼,作为一种 “明器”。以土坯烧制而成,外观摹仿木构楼阁,十分精 美,(仅仅是一种随葬品) ;一、建筑与环境 模型的设计特征 ;③多学科交叉的一门专业课。 从宏观上讲 包括/建筑小区、城市鸟瞰 从微观上讲 包括 /建筑局部、点景表现 ? 建筑与环境模型设计并不局限于建筑学业范畴,它涉及到建筑设计、室内设计、园林设计,都市设计和城市规划等专业的设计内容。 ;二、建筑与环境 模型设计制作的原则 ;第三节 ;第三节 ;1、设计模型 (工作模型) ;B/框架模型 (分析结构) ;C/ 内视模型/剖面模型 (推敲内部空间) ;D/沙盘模型 ;2、表现模型(标准模型) ;模型的直观性、真实性、形象性,及制作的准确精密性,这类模型主要供设计投标、主管部门审查、施工参考。 ? ;A/:单体模型 建筑色彩、材料质感、 空间分割、比例、建筑 环境及配置 的表现。 B/:规划模型 (建筑、交通、绿化) ;3、展示模型 ;A/:单体展示模型 B/:室内展示模型——房间内组合、布置、采光、通风、声响、色彩技术与艺术上的问题、科学合理最大程度地满足使用要求。 C/:规划 展示模型 ;4、特殊模型 ;(二) 按材料分类 ;第二章 建筑模型设计的构成因素;第二章 建筑与模型 设计的构成因素 ; 第一节 建筑模型的功用因素 ;A/:规划师——建筑模型将其规划意图全部宏观地展示出来,规划范围内空间关系一览无余。 B/:建筑师——发展、完善其设计思想的最佳方式。将抽象的思维表示为空间方案。为设计更加丰富、合理、适用的空间提供了便于深化创造的模拟形象。 C/:学生——解释其苦思冥想难于想象的空间关系。可以轻松愉悦理解书本与图纸难于教授的空间形象思维的问题;;2、为建筑与环境效果表现服务. 使建筑单位、

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