第一章就业指导及职业选择教程教案.ppt

《职业生涯规划与求职指导》胡志勇;一、授课方式及考核方式;二、课程章节简介及师资队伍分工;二、课程章节简介及师资队伍分工;二、课程章节简介及师资队伍分工;二、课程章节简介及师资队伍分工;二、课程章节简介及师资队伍分工;二、课程章节简介及师资队伍分工;四、学习参考资料;第一章 就业指导及职业选择;第一节 就业指导的内容及任务;（二）就业指导的内容 1、思想教育 2、就业制度和就业政策的宣传和指导 3、心理指导 4、求职技能的指导 ;（三）就业指导的方式 1、就业教育 2、帮助学生进行自我评估 3、就业咨询 4、提供就业信息 ;二、开展就业指导的任务;第二节 职业及其选择;（二）职业的功能 1、职业决定着人们的生活方式 2、职业是实现个体价值的途径 3、职业事完善人们个性的手段 影响个人兴趣 影响个人能力 影响个人的性格 职业反映了个人及家庭的社会地位 职业发展是推动社会进步的动力;（三）职业的分类 1、国外职业分类的标准 （1）按脑力劳动和体力劳动的性质、层次分： 白领工作人员 蓝领工作人员 （2）按心理的个别差异分（六类）： 现实型职业、研究性职业、艺术型职业 社会型职业、企业型职业、常规型职业;（3）依据工作的主要职责或“从事的工作”分： 第一种：国际标准职业分类： 四个层次：即8大类、834类、284细类、1506个职业项目，共1881个职业。 第二种：加拿大《职业岗位分类词典》将职业分为23个主类、81个子类、489个细类、7200多个职业。 2、我国的职业分类 ;二、职业发展的趋势;新中国：工种岗位 1万种左右 美国：1850年——232种岗位 1965年——21714种岗位 1980年——25000种岗位 2、职业分工由简单到精细 3、职业活动的内容不断弃旧更新 4、职业的专业化增强，并出现综合化和多元化趋势 5、第三产业的职业数量大量增加;（二）对大学生职业素质的要求;三、职业的选择;2、影响职业选择的客观因素 家庭因素 学校因素 社会因素 ;（二）职业选择的标准;（三）职业选择的原则; 谢谢大家！