第七章护理程序教程文件.ppt

第七章　护理程序 　 　　;教学目标;情景导入;情景导入;第一节 概 述;一、护理程序的概念及发展历史 ;（一）护理程序的概念;（一）护理程序的概念;（二）护理程序的发展历史;（二）护理程序的发展历史;;;一、收集资料;练习;一、收集资料;（三）资料的分类;练习;（三）资料的分类;一、收集资料;一、收集资料;二、整理资料;（一）依据马斯洛需要层次进行分类;（二）依据功能性健康形态整理分类;（三）依据人类反应形态分类法Ⅱ分类 ;三、记录资料;练习;;一、护理诊断的概念 ;二、护理诊断的分类 ;△三、护理诊断的陈述;（二）护理诊断的陈述;护理诊断主要有以下三种陈述方式 （1）三部分陈述　即PES公式或PSE公式 （2）两部分陈述 即PE公式，只有护理诊断名称和相关因素，而没有临床表现 （3）一部分陈述 只有P，多用于健康的护理诊断;四、合作性问题;四、合作性问题;五、护理诊断书写的注意事项;五、护理诊断书写的注意事项;练习;;一、护理诊断排序 ;;;二、确定护理目标;短期目标: 是指在较短的时间内(一般指一周）能够达到的目标。 长期目标：是指需要相对较长时间（数周、数月）才能达到的目标。;主语 + 谓语 + 行为标准 +条件、时间状语;练习;;三、制定护理措施;独立性护理措施 合作性护理措施 依赖性护理措施;（二） 护理措施的内容 ;（三）制定护理措施的注意事项;四、书写护理计划;;一、实施前的准备;二、实施过程的举措;二、实施过程的举措;三、实施后的记录;1. PIO的格式;一、护理评价的目的 ;一、护理评价的目的;二、护理评价的过程;二、护理评价的过程;二、护理评价的过程;预期目标;三、护理质量的评价 ;（四）重审护理计划;（四）重审护理计划;教学小结;护理程序的基本步骤;课堂练习;课堂练习;课堂练习;三、简答题 简要说明护理程序的步骤及各部的主要工作。