大学体验英语综合教程2课文翻译unit1unit.doc

大学体验英语综合教程2课文翻译unit1unit.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大学体验英语综合教程2课文翻译unit1unit.doc

牛津大学   牛津大学是?英国最古老?的大学,也是世界最?著名的高等?学府之一。牛津大学始?建于12世?纪。它位于英格?兰的牛津,在伦敦西北?约80公里?处。   牛津大学有?16 300多名?学生(1999 — 2000),其中留学生?占将近四分?之一,来自130?多个国家。牛津大学有?35个学院?,还有5个由?不同宗教团?体建立的私?立学院。5个私立学?院中,有3个只招?男生。学院中,圣希尔达和?萨默维尔学?院只收女生?,其他均为男?女兼收。   牛津的每个?学院都是独?立于大学的?实体,由该学院的?院长和管委?会成员负责?管理。大部分管委?会成员都被?称为“导师”,或学院教师?,其余的是大?学教授和讲?师。每个学院管?理自己的房?产和资产,选举自己的?管委会,选择和招收?自己的本科?生。大学提供一?些图书馆、实验室及其?他设施,但教学和学?生生活主要?由各学院负?责。   牛津大学给?每个学生指?定一个导师?,他主要通过?辅导课监督?学生的学习?。辅导课是指?导师每周与?1到2名学?生见面一次?。学生如需专?业指导,还可约见其?他的导师,也可选听大?学老师讲授?的课程。学生选听什?么课程是根?据自己的兴?趣和导师的?建议而定的?。   学位由大学?而不是各个?学院授予。最低文科或?理科学位是?优等文学学?士。牛津还在其?他众多学科?领域授予更?高的学位、文凭和证书?。   罗兹奖学金?面向美国、加拿大和很?多其他国家?的学生,为他们提供?至少两年的?牛津学习费?用。英国政府为?在牛津和其?他英国境内?的大学求学?的美国公民?提供“马歇尔奖学?金”。   然而,奖学金和助?学金的竞争?极其激烈,而且通常要?求很严。学生们在申?请某一项奖?学金之前应?仔细核查自?己是否有资?格,因为多数奖?学金对学生?国籍和(或)课程都有限?制。   牛津师生员?工积极参与?主动招生的?活动,2001年?这种活动有?55项以上?,包括走访3? 700所中?学和学院,以鼓励优秀?学生报考牛?津大学,而不管其背?景如何。   在2001?年度的“创新”竞赛中,牛津大学被?授予英国最?具创新精神?的大学称号?。该竞赛旨在?发现哪一所?英国大学在?最广的活动?领域内取得?了创新和进?取的最大成?就。在2000?年全英“教学质量评?估”中,牛津在所评?估的10个?学科中有6?个得分高居?榜首。   牛津、斯坦福和耶?鲁3所大学?最近合作开?发了“远程学习”项目——“终生学习联?盟”,该项目将提?供文科和理?科的在线课?程。   牛津的使命?是在教学和?研究的各个?领域达到并?保持领先地?位;保持和加强?其世界名校?的历史地位?;通过其研究?成果和毕业?生的技能促?进地区、国家的和全?球的发展。   为了实现这?个目标,学校将针对?知识环境和?整个社会发?展的需要,为员工提供?进行创新研?究所需的设?施和支持;提倡既富革?新精神又严?格认真的教?学,使教学与研?究环境卓有?成效地互动?从而推动教?学,通过辅导课?指导和小组?学习加速思?想的交流,通过开发学?校图书馆、博物馆以及?科学收藏方?面的资源,为毕业生能?在国内和国?际上一展身?手打下基础?。 绝无仅有的?旅程 斯坦福大学?亨尼西校长?2011年?开学典礼致?辞(节选) 各位家长、转校生、2015届?的同学们:   下午好!欢迎来到斯?坦福大学。今天,我们欢迎1?709名新?生及47名?转校生的到?来。   我相信,在你们为这?一天的到来?做准备时,一定曾花费?过一些时间?来仔细考虑?你们在本科?教育阶段要?追求的目标?。如今我们生?活在一个伟?大变革的时?代。科学领域的?新发现使我?们治疗人类?疾病的途径?有了突破性?进展,也在挑战我?们去面对深?刻而复杂的?伦理问题。我们给环境?造成的变化?——从全球变暖?到各种动植?物种群的减?少乃至灭绝?——迫使我们要?面对这样一?个问题:我们将如何?建立一种可?持续生存的?模式。世界各地发?生的种种冲?突事件提醒?我们,我们是在与?拥有不同信?仰、希望和文化?的各个民族?分享一个小?小的星球,理解和尊重?他们的企盼?和历史对建?立一个对大?家都会更加?美好的世界?来说将至关?重要。   你们既然已?经接受邀请?同意成为这?所大学的一?员,我想大家都?会在问同一?个问题:“怎样才能充?分利用我的?大学时光?”基于我三十?四年作为斯?坦福一员的?体验,我可以向各?位提出以下?几点建议。   我的第一个?建议是:去了解学校?的老师们。他们选择了?追求学术生?涯,因为他们对?研究学问充?满激情并希?望与他人分?享知识。我们有一支?非凡的教师?队伍,你们要去了?解他们,去探求他们?为什么对学?术追求充满?激情。   在接下来的?几年中,你们要结识?的同学,

文档评论(0)

zhangningclb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档