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第二框 忠实履行义务案例实例.ppt
君子有所为,有所不为。
勿以善小而不为,
勿以恶小而为之。;第一单元 权利义务伴我行
第二课 我们应尽的义务;忠实履行义务; 如何忠实履行义务?
; 2008年,在四川遭遇特大地震灾难之后,社会各界组织、机关团体、人民群众纷纷向灾区人民捐钱、捐物,奉献爱心或者亲赴四川参加抗震救灾。这些行为体现了宪法提倡的什么公德?;请你来做:;;一、法律鼓励做的,我们积极去做。;______________
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;节约过节、低碳过年; 2014年3月5日是第50个学雷锋纪念日,湖北襄阳市第五中学学生积极响应,他们到福源养老院开展了敬老活动。部分学生在校园里及校园周边开展志愿者活动,清理校园死角卫生,还到社区里清除非法小广告,这一活动得到了社区群众的广泛赞扬。
; ;志愿服务;法律鼓励做的,积极去做。;法律鼓励做的,积极去做。; 徐本禹,23岁,山东聊城人,1999年考入华中农业大学经济贸易学院,2002年7月开始到贵州大方县猫场镇狗吊岩村义务支教,2003年徐本禹考上本校研究生,当年7月,他申请保留研究生学籍,再次回到贵州支教至今。;;宪法条文
第24条?? 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。
第26条 国家组织和鼓励植树造林,保护林木。
第47条 国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。; 某中学地理环保小组的同学,遵循环保法“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,积极投身环保活动,他们用卖废品的钱买分类垃圾箱,拒绝使用一次性筷子,动手改造家中的抽水马桶以节约用水,他们还把全校师生保护环境的八条建议,提交国家环保局和国务院领导。 ; 1.启示:对于法律要求做的,我们必须按照法律的要求去做,而不能不做,否则要承担法律责任。
;;为什么法律要求做的,我们必须去做?
(原因); ;完成规定的学习任务;
保守国家秘密;
遵守公共秩序;
遵守交通规则;
维护祖国统一安全、荣誉、利益;
保护环境;
依法纳税;
依法服兵役;等等。;; ;材料:中国式过马路;文明旅游,人人有责; 他们没有自觉遵守公共场所的各项管理规定,破坏了公共环境,扰乱了社会秩序,不仅违背了道德规范,损害了自身形象;而且没有履行遵守公共秩序和保护环境的法定义务。; 2006年底,“熊猫烧香”的病毒,一夜之间使百万台计算机遭到感染和破坏,该病毒一举拿下了“2006十大计算机病毒之首”的“桂冠”。 2007年1月中旬,该病毒的制作者李俊被警方逮捕,成为我国破获的国内首例制作计算机病毒大案。 ; 中学生贾某,以路灯为靶子,用弹弓接连打碎三个灯泡。正当他得意之时,被巡逻的民警抓获,受到罚款处罚。;; 为了维护公民的合法权益,确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。;我国法律禁止公民实施的行为还有:;; 案例:警钟长鸣慎言行;案例结果:; 我们要怎样加强公民意识,做一个具有高度法制观念的好公民?; 你认为怎样做才算是一个合格的中学生? ;;法律鼓励做的,我们积极去做;单项选择:
1、青少年学习法律知识的最终目的是
A、在考试中取得好成绩 ( )
B、帮助身边人维护合法权益
C、学会用法律武器维护自己的合法权益
D、增强公民意识,正确行使权利,自觉
履行义务;2、在我国,有人因见义勇为获得荣誉;有人因热心为人民办事被选为人大代表;有人因科研成果显著获重奖等。这些都表明 ( )
A、权利是要自己努力争取的
B、公民的权利和义务是分开的
C、公民的权利和义务互相促进、相辅相成
D、有些人享有权利,有些人没有权利;3、在人们广泛运用计算机网络的同时,政府对网络的合理使用也制定了相应的规定,公民必须严格遵守。这表明 ( )
A、权利是科技进步带来的,义务是政府规定的
B、公民先享有权利,再履行义务
C、对公民义务的规定侵犯了公民的权利
D、公民享有权利的同时必须履行相应的义务; 4、下列属于公民忠实履行义务的是 ( )
A、小李积极学说普通话
B、小华把公园的花摘下来带走
C、小红吃完西瓜后把西瓜皮随手丢掉
D、小明的父亲去世后,他继承了父亲留下的一大笔遗产
;5、“守法乐朝朝,违
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