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爱国爱党明辨是非[6篇].doc
爱国爱党明辨是非[6篇]
以下是网友分享的关于爱国爱党明辨是非的资料6篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
爱国爱党明辨是非第一篇
一天晚上, 一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候, 忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。 他们知道神就要出现了。因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的重要旨意。最后, 神终于说话了:你们要沿路多捡一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们 会非常快乐,但也会非常懊悔。 说完,神就消失了。牧民们感到非常的失望,因为他们原本期盼神能够给他们带来无尽的财 富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是不管怎样,那毕竟是神 的旨意,他们虽然有些不满,但是仍旧各自捡拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。 就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天放进马褡 子里的每一颗鹅卵石竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也懊悔极了,后悔没有捡拾更 多的鹅卵石。 爱惜眼前就会拥有今后。其实,在我们的日常生活、工作、学习中又何尝不是这样呢?
爱国爱党明辨是非第二篇
明辨是非
许多人都会在应该相信自己还是听取他人的意识这个问题上徘徊不定,然而,只要学会明辨是非,这个问题就迎刃而解了。听取正确的,秉弃错误的,使自己的人生得以升华。
明辨是非,相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。然而我们应当耐心听取他人的意见,并认真考虑指责你的人是否有理。
唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替。”唐太宗明辨是非,任用魏征、房玄龄、杜如梅这些正直,敢于直言纳谏的臣子,并虚心接纳他们提出的意见,并能够改正自己的不足之处,最终又来了贞观之治这样的盛世。唐太宗听取他人的正确见解,并取人之长,补己之短,能够明辨是非,才得以使自己的国家强盛二不衰。
但,他人的意见并非都是正确的,有时,也要相信自己,信任自己所走的路是正确的,并始终相信自己的选择没有错。
雷军在上中学时就相信科技能够改变人的世界,并坚信不移,因此,他努力学习技术,大学毕业后,在武汉的科技街上独立奋斗,却一事无成,其他人都觉得他应该放弃,但他始终坚信自己,后来加入金山后,他的人生才得以起步,2011年7月,年过不惑之年的他创立了小米科技,经过不懈的努力研制,小米一经上市便赢得了广大赞叹,雷军也因此成为了极具影响力的人物雷军相信自己,相信自己能够成功,不理会他人让自己放弃的意见,最终他成功了,实现了自己人生的华丽转身。
然而,过度的相信自己,就是自负,不听取他人的正确见解,一味的闷头往前冲,不懂得明辨是非,最终将会将使自己的人生招致毁灭。秦始皇不接受他人让自己仁爱之歌的正确意见,反而用残暴来治理天下,使天下的人都为之愤怒,因此落得个二世就灭亡的地步,这是何等的悲哀。没有明辨是非曲折,没有任用贤臣,不懂得听取他人正确的意见,最终使秦朝灭亡。然而,哪一个朝代的灭亡不是由于残暴之国,不听取贤臣的意见而造成的呢?
明辨是非曲折,不让自己在相信自己还是听取别人的意见上过分纠结。但丁说过,走自己的路,让别人说去吧!这是因为他知道自己的选择是正确的,听取他人的,只会毁了自己,使自己的人生不再存在。而唐太宗听取他人的意见,是知道他人说的是正确的,自己是有错误,并因此而改正错误,并能实现人生的发展。
明辨是非,做自己认为正确的事,使自己的人生得以升华。
爱国爱党明辨是非第三篇
第一单元 塑造自我
1.2明辨是非
八年级_____班 姓名:_____________ 时间:2014年___月___日
第一课时铸就心中良知的标尺
学习目标:
铸就心中良知的标尺
学习重点:
判断是非善恶的标尺
学习难点:
学会在生活中明辨是非
学习内容
一、 【自主学习】(阅读教材,按要求在书本划线并把问题写在答案旁边)
1、做人的良知是什么?怎样铸就心中良知的标尺?
2、怎样正确对待社会影响?
二、【合作探究】
(1) ,是做人的基本品质
(2)如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做?
(3)良知指什么?
(4)应该拿什么作为良知的标尺?
(5)怎样铸造良知的标尺?
(6)怎样正确对待社会影响?
三、【学以致用】
一、单项选择题
1、大人眼中的懂事指的是( )
懂得分辨什么是善,什么是恶 懂得怎样做才对,怎样做是错
懂得如何吃喝玩乐 一切听从大人的安排
A B C D
2、下列关于“良知”说法正确的是……( )
做人的良知就是正确的是非善恶观 人的青少年时代是确立是非观的重要阶段
我们经历的每一时每一事,都在铸就着自己良知的标尺 良知就是要明善恶,辨是非 A B C D
3、下列关于“良知标尺”铸造法正确的是( )
以美好的道德陶冶自己的心灵,用
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