苏教版小学语文第六册三年级下册 4《翻越远方的大山》教程文件.ppt

我暗暗地问自己：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？ 那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上。但真的很遗憾，那次比赛，我在跨越第二个栏的时候摔倒了，我所能看到只是，只是约翰逊的背影。 遥望着约翰逊的背影，刘翔会想些什么呢？ 我和他的差距越来越小，我屡屡拿第二，而约翰逊总是第一。 当他屡屡拿第二的时候，刘翔又会想些什么呢？ 约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在山脚下了。 . . . . . 指什么？ 阿兰·约翰逊 对于刘翔来说，还是什么？ 前进道路上的困难 他要实现的目标 他的梦想 刘翔 奥运冠军，别名：亚洲飞 人。中国男子田径队110米跨栏一 级运动员。2004年雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国运动员科林创造的世界纪录，夺得金牌，成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军，书写了中国田径新的历史。 跨栏 田径运动项目之一，在规定的竞赛距离内每隔一定距离摆设栏架，运动员要跨过栏架跑到终点。 向前！ 跨越 胜利 自传体作品 《我是刘翔》 ——刘翔著 记述了这位奥运冠军如何从 一个顽皮的男孩成长为奥运冠军、 世界飞人曲折而多彩的过程。 中国有我，亚洲有我，我会再次飞翔，这就是真我的刘翔！ 1、朗读课文，把课文读正确、读通顺。 2、圈出生字，联系上下文理解词义。 3、思考：本文主要讲了一件什么事？ 自学要求 跨栏 田径 决赛 希腊 雅典 国际 隐隐 成绩 纪录 呐喊 当初 祝贺 奢望 遗憾 大阪 阿兰·约翰逊 遥不可及 风驰电掣 lán sài là yǐn nà shē bǎn hàn hàn xùn 跨栏 田径 决赛 希腊 雅典 国际 隐隐 成绩 纪录 呐喊 当初 祝贺 奢望 遗憾 大阪 阿兰·约翰逊 遥不可及 风驰电掣 速读全文，找出含有题目的句子 那一刻我才回过神来：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山。 画出包含“大山”的句子： 1、刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。在我看来，他就是一座远方的大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要翻越这座大山了。 2、毫无疑问，那时候约翰逊仍然像一座大山横在我的面前，但我隐隐感觉到，我已经站在了山脚下。 3、那一刻我才回过神来：这一切都是真的，我成功翻越了远方的大山！ 默读课文，想一想刘翔在翻越这座大山时经历了怎样的过程？ 遥不可及 翻越大山 站在山脚下 自读课文，按照“遥不可及——站在山脚下——翻越大山”将课文分为三部分。 第一部分 （ — 自然段） 主要写 第二部分 （ — 自然段） 写 第三部分 （ — 自然段） 主要讲 1 2 刘翔刚跨栏那会，把约翰逊当成一座遥不可及的大山。 3 7 刘翔经过不懈努力，终于来到了大山脚下。 8 11 刘翔成功翻越了远方的大山，终于战胜了约翰逊。 是约翰逊让我意识到这一切是真的。比赛完，他第一个走向我，拍拍我的肩膀，微笑着说过了一句：“干得漂亮！祝贺你！” 这一切指的是什么？ 我久久等待的那一天终于到来了。我跑出了13秒06的成绩，打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录，第一次让约翰逊看到我的背影。 作业： 1、有感情地朗读课文。 2、抄写字词。 4、翻越远方的大山 . . . . . 指什么？ 第二课时 为什么在刘翔眼里，约翰逊就是一座“远方的大山”？ 任务一： 请你细细地读一读文章的1-7小节，找一找相关词句，画出来体会体会。 很早就知道阿兰·约翰逊的名字了 。 刚练跨栏那会儿，根本就不敢奢望有朝一日能 亲眼看到约翰逊。在我看来，他就是一座远方的 大山，我到山脚下的那一天都遥不可及，更别提要翻越这座大山了。 1、你体会到了什么？ 2、从哪看出来差距很大？ 3、什么叫“奢望”？什么对他来说是“奢望”？ 4、什么叫“遥不可及”？什么对他来说“遥不可及 ”？ 那次，我没能进入决赛，只能作为观众在一旁感受约翰逊风驰电掣般的速度。 1、什么叫“风驰电掣”？ 2、约翰逊实力强劲，而我只能作为观众，连进入决赛的资格都没有。 读一读，体会两者的悬殊。 整个2003年，我跟他的比赛近10次，竟没有一次超越他。但我跟他的差距越来越小，我屡屡拿第二，而约翰逊总是第一！ 为什么你从这句话中体会到约翰逊是座“大山”？ 翻越远方的大山 段落大意 第一