苏教版小语三下_第二单元复习教学讲义.ppt

第二单元复习;翻越远方的大山;作者简介;hàn;hàn;kuà; jì ;翻越　　跨栏　　奢望　　田径　　碰面　 决赛　　速度　　冠军　　希腊　　雅典　　 遗憾　　摔倒　　背影　　当初　　过招 　 超越　　隐约　　感觉　　祝贺　　成绩 打破　　纪录　　呐喊　　迷糊　　国际 有朝一日　遥不可及　风驰电掣　毫无疑问 　　　 　;我会读;我会读;我会读;　　　　栏（ ） lán 　 　　　　兰（ ） ;　奢望（ ） 　碰面（ ） 　 屡屡（ ）　 仍然（ ） 　 隐隐（ ）　 遗憾（ 　 ）;翻越：越过，跨过。　奢望：不容易实现的事，过高的希望。遗憾：因未能称心如愿而惋惜。　 过招：使用招数较量，也指比赛。屡屡：一次又一次。 迷糊：（神志或眼睛）模糊不清。 有朝一日：将来有那么一天。 遥不可及：很远很远，比喻非常遥远、难以得到的东西。　 风驰电掣：驰，奔跑。掣，闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。　;精读课文;第一段（ 　）：遥不可及 写刘翔刚跨栏那会，把约翰逊当成一座遥不可及的大山。;精读课文;精读课文;约翰逊简介;精读课文;了解跨栏;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;翻越大山路;翻越大山路;翻越大山路;翻越大山路;翻越大山路;翻越大山路;逊 翰 约;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;放飞想象;精读课文;精读课文;精读课文;拓展练习;拓展练习;拓展练习;课文回顾;逊 翰 约; 本文主要叙述了世界著名的田径运动员（　 ）在刚开始练习（ ）时，把当时的跨栏冠军阿兰 约翰逊比成（ ）一 样可望而不可即，最后通过自己的不懈努力上并超过他的故事，告诉 我们：只要你有（ ），且能（ ）、（ ）不断 地朝着自己的去（ ），你就会取得（ ）。;一目十行（看书快）　　　　狼吞虎咽（吃饭快） 日新月异（变化快）　　　　过目不忘（背书快） 健步如飞（走路快）　　　　对答如流（回答快）;积累;雪 儿;diē;shèng;rèn;跌伤　　剩下　　向往　　明媚　　白鸽　　 哀伤　　敷药　　养伤　　阳台　　信鸽　　 任何　　飞越　　忠实　　传递　　信使 　 展开　　翅膀　　托起　　划出　　弧线 蓝天　　似乎　　转圈　　喃喃　　祝福　 飘飘悠悠　艰难险阻　千山万水　施展本领　 　 　;跌 ( diē dié ) 伤 敷 ( fū fù ) 药 转 (zhuǎn zhuàn) 圈 剩 ( shèn shèng) 下 捡 ( jǎn jiǎn ) 起 任 ( rèn rèng ) 何 忠实 (zōng zhōng) 明媚 ( mài mèi ) 白鸽 ( gē gōu ) 相似 ( sì shì ) 险阻 ( zǔ zhǔ ) 传递 ( tì dì );我会读;我会读;　哀伤（ ） 　忠实（ ） 　 传递（ ）　 施展（ ） 　 似乎（ ）　 本领（ 　 ）;　　　　鸽（ ） gē 　 　　　　歌（ ） ;向往：因敬仰羡慕而希望能得到。　明媚：媚，美好。景物鲜明可爱。亦指眼睛明亮动人。哀伤：悲伤。　 传递：一个接一个送过去。喃喃：象声词，连续不断地小声说话。 施展：发挥才能。 祝福：现多指祝人平安和幸福。 飘飘悠悠：在空中或水面上轻缓地浮动。 艰难险阻：险阻，危险和障碍。指前进道路上的困难、危险和障碍。　 千山万水：形容山水很多或比喻路途遥远。　;第一段（ 　）：写“我”腿跌伤在家，向往到外面去活动。;精读课文;精读课文;精读课文;填一填;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;填一填;精读课文;精读课文;精读课文;填一填;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;精读课文;填一填;精读课文;拓展练习;拓展练习;拓展练习;拓展练习;拓展练习;拓展练习;课文回顾; 《雪儿》讲述了“我”为受伤的雪儿（　 ）并精心（ ）它， 直到它能飞上（ ）的事。表现了“我”对鸟类的（ ），也流 露了“我”对自由生活的（