森林病理学复习总结要点.docx

森林病理学 第一章 基本概念 病原:引起森林植物发病的这些生物和非生物因素。但在某些植物生病时，往往会受到两种或两种以上因素的作用。在这种情况下，引起植物发病的最直接一个因素才是病原。病原为生物的通常又称为“病原物”；病原为真菌或细菌的称为“病原菌”。被病原物侵染的植物称为“寄主”。 植物病害三角关系：病原、植物和环境三者共同作用，才能促使植物病害的发生，所以三者也是森林植物病害发生的最基本要素。病原、植物和环境三者之病植间的关系也可以称为植物病害三角关系。 在这个三角关系中，三角形的每个边各代表病原物和环境条件，三角形的面积代表发病程度。 症状：利用肉眼或借助扩大镜能够看到的植物非正常表现。包括1）植物本身的不正常（病状）2）病原物的营养体或繁殖体（病征）。 第二章 林木病害的病原 1、营养：1）缺氮：植株矮小，黄化2）缺磷：叶片发紫、发红—松苗紫化病3）缺钾：叶缘叶尖黄化—海桐缺钾性黄化4）缺铁：嫩叶黄化，老叶绿色—樟树缺铁性黄化5)缺硼：抽梢粗短，芽肥大6）缺锰：叶表面坏死小点7）缺镁：叶肉黄化，叶脉绿色 2、温度：1）高温：破肚子病、果实灼伤、地表烫伤2）低温冻害（狭叶十大功劳）3）水分4）有毒物质5）盐害 3、真菌：有真正的细胞核，无叶绿体，营寄生和腐生生活的一类生物。真菌的营养体简单，没有根、茎、叶的分化；营养方式是异养的；繁殖方式是产生各种各样的孢子。 4、真菌的营养体的多为丝状（除酵母菌外），叫菌丝(hypha)。菌丝的集合体叫菌丝体。低等的真菌菌丝无隔膜，高等的有隔膜。 菌丝的主要功能——吸收营养（靠菌丝内部高的渗透压吸收营养）。 菌丝细胞的全能性——只要有一个细胞，就可以长成一个完整的菌株。 菌丝的变态——菌核、菌索、子座。 1）菌核：由菌丝组成的紧密的耐久体。形状大小各异，质地坚实。菌核外部为拟薄壁组织，内部为疏丝组织。有抵抗不良环境的作用。 2）菌索：由高等真菌的菌丝纠结而成的一种索状物。外部为拟薄壁组织，内部为疏丝组织。有抵抗不良环境的作用，还有扩展的功能。 3）子座：由菌丝组成的一种块状或垫状物，有时其内部还混有部分寄主组织。通常在子座的上面或里面产生真菌的繁殖器官和孢子。有抗不良环境和繁殖的功能。 真菌的无性生殖：真菌的无性生殖产生各种无性孢子（游动孢子、孢囊孢子、分生孢子、节孢子、芽孢子、厚垣孢子：真菌产生的厚壁孢子，抗不良环境的作用等）。真菌的无性生殖没有通过性的配合；真菌的无性生殖产生各种各样的无性孢子。真菌的无性生殖非常发达，一年往往产生多次，在病害流行中有重要作用。 真菌生活史：孢子—菌丝，无性多次，有性一次。 真菌的生理和生态：营养、水分、PH值、温度、光照 真菌分类以形态学为主；真菌命名法是双名法 真菌的主要类群:1)腐霉2)疫霉3）黑根霉4）外囊菌5）白粉菌6）球壳菌类7）腔菌类8）锈菌类：专性寄生菌：（专性寄生物：只能在活的有机体上生存，人工不能培养，对寄主有较强的选择性。）有转主寄生现象；（转主寄生现象：锈菌的生活史要在两种不同的寄主上完成） 植物病原细菌的一般性状：①细菌属于原核生物界，为单细胞生物。②植物病原细菌均为杆状。③植物病原细菌大多没有荚膜。⑥植物病原细菌大多不形成芽孢。⑦植物病原细菌通常生有鞭毛，鞭毛一至多根，极生或者周生（用特殊的染色才能看到）。⑧细菌的繁殖为裂殖。⑨革兰氏染色反应:(用结晶紫和碘液处理，后用酒精或丙酮冲洗，再用番红复染和冲洗，如菌体为兰色，则为革兰氏染色阳性，如菌体为红色，则为阴性。) 细菌的生理和生态：①营养：都能人工培养，在人工培养基上形成各种菌落。一般能利用无机铵盐作为氮源。培养时一般用牛肉膏蛋白胨培养基。②温度：（低温、适温、高温）③酸碱度：一般喜中性偏碱环境。④寄生性：一般寄生性较强，但也有的可在土壤中营腐生生活。 细菌的传播和侵染：细菌大多由雨滴溅洒传播，也可以昆虫（如梨火疫病由蜜蜂传播、油橄榄肿瘤病由橄榄蝇传播）、繁殖材料等传播。细菌通常从自然孔口或伤口侵入植物。 植原体的基本性状：①无细胞壁，仅3层单位膜，内外两层为酯膜，中间为一层蛋白质膜。1至几个微米。②多型?（圆形、椭圆形、哑铃形、梨形、线形等）。③在植物的韧皮部筛管细胞内寄生，引起植物丛枝、黄化、畸形、衰退（萎缩、僵化）等症状。④对四环素族抗菌素（四环素、土霉素、红霉素、金霉素等）敏感，对青霉素不敏感?⑤由吸取植物韧皮部汁液的昆虫传播。（叶蝉、蝽蟓、木虱等传播）。⑥基因组较小，600－1200kb， DNA G+C含量较低，仅23-30%。 病毒：病毒是一类独特的生物，和其他生物有独特的区别：1、病毒粒体只含有一种核酸；2、繁殖时只进行核酸的复制，而不是整个细胞的复制，也不能二均裂复制；3、只能利用寄主细胞的核糖体，所以人工不能培养。病毒在自然界可寄生在各种生物中。植