基础会计--第一章-总论.ppt

基 础 会 计 学 伊春职业学院经济管理系 基础会计学 欢迎学习基础会计 诚信为本、操守为重 遵循原则、不做假账 ----随着社会经济的发展，普及会计学教育已成为一种趋势 会计人员的基本素质 热爱本职工作，忠于职守，廉洁奉公，严守职业道德；认真学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度；积极钻研会计业务，精通专业知识，掌握会计技术方法；严守法纪，坚持原则，执行有关的会计法规，维护国家利益，抵制一切违法乱纪、贪污盗窃的行为，要勇于负责，不怕得罪人，不怕打击报复；身体状况能够适应本职工作的要求。 课 程 简 介 基础会计是以会计法规为依据，系统阐述会计基本理论与会计基本核算方法的基础性学科。 会计学是一门经济管理的应用科学，基础会计是会计学科的基础课程，是财会专业的专业基础课，经济管理类各专业的公共必修课,它的内容主要是阐述会计的基本理论，基本方法和基本技能，为进一步学习各门后续课程奠定基础。其中，基本理论部分要求概括了解会计的职能对象，任务等基本理论问题；基本方法部分要求全面掌握会计核算的七大方法；基本技能部分要求在掌握会计核算方法的基础上，熟练掌握复式记账法，填制凭证，登记账簿，编制报表等一整套会计的基本技能。该课程是会计教学的入门课程，其教学目的是帮助初学者掌握会计的基本知识，并为学习财务会计，成本会计、管理会计、财务管理和审计等其他后续会计课程奠定坚实的基础。 课程的教学手段与教学方法 本课程主要借助多媒体教学手段采取有重点的课堂讲授，同时组织有指导性的自学、讨论和思考练习，以提高学生独立思考及分析和思考问题的能力。 课程的考核方法 本课程平时成绩占40%（考核内容包括作业、出勤率、课堂回答问题等），期末考试占60%（采用闭卷考试） 教 学 目 的 该课程将帮助初学者掌握会计的基本理论，基本方法和基本操作技术。为学习后续专业课程打好基础。为此，课程以“会计是一种经济管理”为主轴，在基本理论上将有关会计要素、会计的前提条件和会计准则等贯穿在教学过程中，以循序渐进的方式加以阐述；在基本方法上强调常用会计处理方法的运用，如永续盘存制和实地盘存制，权责发生制和收付实现制等；在基本操作技术上介绍会计处理中一般涉及的操作环节，如会计凭证的编制与审核、己账与过账、结转与结账、试算平衡，会计报表的编制等。特别强调以会计的基本理论来指导关于基本方法和操作技术的阐述这样，使初学者既知其然，也知其所以然。 教学的基本要求 1、通过学习本课程，使学生掌握会计学的基本理论知识，使学生了解会计是随着人类生产实践，经济管理的需要而产生和发展的，会计的目的是通过提供经济管理所需的会计信息，参与经济决策。在此基础上明确会计的基本概念，掌握会计的基本方法和操作技能，从而对会计学所形成一个比较完整的认识。 2、加强学生在会计基本理论，基本方法和基本技能方面的训练。学生在领会会计基本概念的同时，还要熟练运用会计的基本方法和基本技术，处理一些常见的经济业务，努力提高自己分析问题和解决问题的能力。特别是并能够对我国会计领域出现的新问题进行初步探讨和研究，有自己的认识，为将来从事会计工作和财务管理工作打下良好的专业知识基础。具体毎章的要求参见课程教学的基本内容。 教学的基本内容 第一章 总论 第二章 会计核算原理与方法 第三章 复式记账原理 第四章 企业基本经济业务的核算 第五章 成本计算 第六章会计凭证 第七章会计账簿 第八章财产清查 第九章财务会计报告 第十章账务处理程序 第一章 总论 教学目标： 1、理解会计的概念和特点。 2、了解会计的产生和发展。 3、了解会计核算的对象和方法。 4、理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系。 第一章 总论 教学内容： 1、会计的产生和发展 2、会计的目标与职能 3、会计的方法 4、会计的对象与要素 5、会计核算的基本前提和会计信息质量要求 6、会计学及其体系 第一章 总论 重点： 1．对会计的涵义（包括定义、基本职能、作用、会计对象等）形成感性认识。 2．在上述基础上，进一步理解会计对象与会计要素的关系。 难点： 资产、负债、所有者权益三大要素的定义及其关系的基本理解。 第一章 总论 第一节 会计的产生与发展 一、会计的产生 物质资料的生产是会计产生和发展的基础, 会计的产生是由社会环境所决定和制约的。我国会计产生于西周,发展于唐朝，从会计产生和发展的