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* 1.掌握生字词,并灵活运用。     2.解文章的主要内容及中心思想。     3.通过读课文,理解“龙”的深刻含义。     学习目标 缩小 蚕蚁 遮天 翻搅 气魄 三峡大坝 火箭 搏击 旭日 嘉峪关 呼啸 Jiā yù xiào xù 北海的九龙壁 北海的九龙壁 赛龙舟 舞龙灯 对于“龙”,大人们会说些什么?请同学们带着这个问题轻声自由朗读课文,读准字音,读通顺句子,不认识的生字小组合作解决。 “龙”在大人们心中是什么样子的?   爷爷怎样说的?       奶奶怎样说的?       爸爸怎样说的?       妈妈怎样说的?       老师怎样说的?       ………… *

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