2014春西师版语文五下第八单元《我爱你中国汉字》ppt课件.ppt

我爱你，中国的汉字 1、读准字音，不懂的词语可以通过查字典弄清读音和意思。 2、想一想这篇课文表达了作者对汉字怎样的情感？ 读一读 yì yīn yì cuò zhuàn 造诣 殷商时期 抑扬顿挫 篆书 lì jū cháng yáng ?piě nà?? yùn 隶书 拘束 徜徉 撇捺 风韵 hàn ?zhī chěng mèi 浩瀚如海 凝滑如脂 驰骋 魅力 分段读课文，边读课文边思考： 课文中那些句子能体会出作者对文字的喜爱之情？用波浪线在课文中画出来。 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“ 当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。 而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。 它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ 为什么说中华民族是诗的民族呢？ 因为这些美丽而富有魅力的文字 ，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊！ 像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍爱。 * 这里把汉字比做了什么？为什么这样比喻？ 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 作者对汉字无比的喜爱 “太阳”这个词，使你感触到热和力。 而“月亮”却又闪着清丽的光辉。 “轻”字使人有飘浮感 “重”字一望而沉坠 “笑”字令人欢快 “哭”字一看就像流泪 “冷霜”好像散发出一种寒气 “幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。 人 这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！ 自豪之情 在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？ 一个反问句，强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲、自豪之情。 这一段表达了作者怎样的感情？ *