2015春西师版语文五下第三单元《献给守林人的女儿》ppt课件_2.ppt

9 献给守林人的女儿;课题质疑：;第一课时 学习目标;自学指导：;背景;爱德华?葛利格;生字：; 咆哮 枞果 抑制 曙光 喧哗 呜咽 陶醉 庄严华丽 美妙旋律 ;整体感知;学习目标;自学指导：;露天音乐会;反馈问题1：文中描写达格妮心情激动、惊喜的句子有：;守林人的女儿达格妮感到惊讶是因为 ； 达格妮感到疑惑，是因为： ； 她感到不可思议是因为 ； （选文中的一个问句来回答。）;森林的喧哗;大海的咆哮;;牧童的笛声;　｀; ;守林人的小屋;; 那时，她还是个8岁的小姑娘。秋天，她提着篮子到森林中去捡枞果。在铺满金色落叶的林间小道上，她遇到了一个正在散步的高个儿先生。他头发斑白，非常和气。他们愉快地交谈起来。她告诉他今天是她的生日，还告诉他许多关于她爷爷﹑守林人小屋﹑玻璃帆船和洋娃娃的事。最后，高个儿先生帮她提着装满了野果的篮子，送她回家。;; 爱德华.葛利格花了一个多月的时间来完成他送给达格妮的礼物。当他一面谱曲时，一面仿佛看见一个长着一双碧绿明亮的眸子的女孩儿向他跑来，快乐地喘着气，伸开胳膊搂住他的脖子，高兴地说：“谢谢！” 在谱乐曲的时候，他想告诉达格妮：“你像太阳，像柔和的微风，像清晨一样。你心灵中开放出一朵白色的花，使你身上充满了春天的芳香。你是黎明的光辉，北国夏夜迷人的幽光。你就是幸福，我的心弦随着你的声调而颤动......我经历过，见识过，而且也懂得生活；不管谁对你讲什么话，永远记住要相信生活是美妙的珍贵的东西。;这是最好的礼物，是比华美的衣服，漂亮的项链更珍贵的礼物。; 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，把脸埋在手里。; 你是黎明的曙光， 愿幸福陪伴你。;;课外阅读： 1.有关诚信故事 2.积累诚信格言。;写作特点：; 插叙的概念： 在记叙的过程中，由于表达的需要，暂时中断叙述的线索，插入另一个或几个与中心事件有关???情节和事件的叙述方式，叫插叙。它是记叙文常用的一种叙述方法。 插叙的作用： （1）对主要情节起补充衬托的作用。 　（2）有时会起到解释说明的作用。 　（3）使文章脉络清晰。 　（4）结构紧凑.完整。 　（5）推动情节发展，更好的突出人物的性格。 　（6）突出主题。;课文中写达格妮回忆儿时往事时采取的是插叙的叙述方法。用这种方法写一篇短文。