2017年秋九年级物理下册202开发新能源课件（新版）粤教沪版.ppt

* 第二十章　能量与能量守恒定律 20.2 开发新能源 课前预习 1. 我们现在正在使用的能源中有很大一部分来自化石能源，而这些能源最根本的是来自于_____能. 2. 直接利用太阳能的方式有三种：一是将太阳能转化为______，例如______________；二是将太阳能转化为_____，例如____________；三是将太阳能转化为_______，例如用太阳能制取____，驱动小汽车. 3. 获取核能的两种途径是_______和_______. 原子弹是利用_______制成的，而氢弹是利用_______制成的，同样地，太阳能也是来自于太阳内部的________. 4. 人类在利用太阳能和核能的同时，还正在开发和利用______、______、________、______、________等新能源. 5. 安全利用原子能的有效装置是___________，它能够控制产生中子的_____和______. 太阳 内能 太阳能热水器 电能 太阳能电池 化学能 氢 核聚变 核裂变 核裂变 核聚变 核聚变 水能 风能 海洋能 氢能 地热能 核反应堆 数量 速度 课堂演练 知识点1　太阳能 典例精练 【例1】新能源的开发来源于科学技术的进步，太阳能作为新能源广泛应用于实际生活中，该能源属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其优点是____________（说出一点即可）. 模拟演练 1.人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是把太阳能转化为___能，如太阳能热水器；另外一种是把太阳能转化为___能，如光伏发电. 可再生 清洁无污染 内 电 课堂演练 知识点2　核能 典例精练 【例2】人类对核能的开发和利用不断取得新的进展.根据目前的科研水平，你认为下列关于原子弹和核电站的说法正确的是 ( ) A.原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变 B.原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变 C.原子弹对聚变的链式反应不加控制 D.核电站控制裂变的链式反应速度 D 课堂演练 模拟演练 2.核电站发电流程如图20-2-1所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是 ( ) A.核能→化学能→内能→电能 B.核能→化学能→机械能→电能 C.核能→内能→机械能→电能 D.核能→机械能→内能→电能 C 课堂演练 知识点3　其他新能源 典例精练 3.可燃冰是一种神秘的冰晶体，它具有热值大、储量好、能直接点燃等特点，目前我国正在研究它的开发利用.它的热值约1.4×1010 J/m3，则2 m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为__________J，可燃冰属于___（“常规”或“新”）能源. 模拟演练 【例3】海浪蕴含着巨大的能量，它属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源，海浪发电装置如图20-2-2，当海浪带动浮子上下运动时，绳索带动发动机转动，它将海浪具有的_____能转化成电能，发电机工作原理是______________. 可再生 机械 电磁感应现象 2.8×1010 新 课后作业 夯实基础 1.我们都知道地球上几乎所有能源都来自太阳，下列哪组能源都不是来自太阳的 ( ) A.核能、风能 B.地热能、潮汐能 C.水能、 地热能 D.潮汐能、生物质能 2.关于核电站、能量和能源，下列说法正确的是 ( ) A.目前人类已建成的核电站，都是利用核聚变发电 B.核电站的核废枓可以直接堆放在露天垃圾场 C.核反应堆中，产生中子的数量和速度都是可控的 D.水能，风能和太阳能都属于不可再生能源 C C 3.研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务.能源可按不同的分类方式进行分类.下列四组能源中，能归入图20-2-3所示阴影部分的一组是( ) A.煤炭、地热能、沼气 B.太阳能、风能、海洋能 C.水能、木柴、天然气 D.石油、海洋能、核能 课后作业 B C 4.关于核能，下列说法正确的是 ( ) A.核聚变的反应过程是可控的 B.核能是可再生能源 C.核废料会对环境造成严重的破坏，不能随意丢弃 D.太阳能是来自于太阳内的核裂变 5.核电池是一种通过换能器将核能最终转化成___能的装置，具有体积小、重量