《17唯一的听众课件》小学语文冀教版五年级上册.ppt

沮丧 灰心 白痴 难以置信 潜滋暗长 这篇课文的主要内容什么？ 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。直到我发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，有一片小树林，地上铺满了落叶。 后来我拉小提琴的水平如何？ 我一直珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人美好的心灵，每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对这位老人，这位耳“聋”的老人，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出真正的音乐，那些美妙的音符在琴弦上缓缓流淌着，充满了林子，充满了整个心灵------- 为什么会有如此大的变化？ 这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。 唯一的“听众”是何时进入我的眼帘？ 老教授 首席小提琴手 聋子 1、划出描写老教授的语言的词句，读一读 “是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。” “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？” 描写老人神态的关键语句？ 1，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。 2，她一直很平静的望着我。 3，她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 老人关心和的鼓励，给了我信心和 力量，很快，我发觉我变了---------------------------------------。 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(这是为什么？) 课文学到这后，我们都被“唯一的观众”的做法深深打动？同学们，如果你就是作者，你想说些什么呢？ 也许我会用心去感受这音乐。 生活像一首歌曲, 流动着彼此恬淡的旋律. 当我们对着彼此微笑时， 我们之间变的没有距离。 当我们用心去倾听时， 我们便能追寻到幸福和快乐。